環境教育の本質を考える留学
ユカ（石川県立大学／ 金沢高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- その他のテーマ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ラオス国立大学水資源学部
- ラオス
- ビエンチャン
- 留学期間：
- ５か月半
- ラオス
- ビエンチャン
- 半年
- 研究留学
- 環境教育
- フィールドワーク
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台湾で深める。東アジア美術史研究
上嶋悟史（神戸大学大学院／ 岐阜県立斐太高校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- 国立台湾大学芸術史研究所
- 台湾
- 台北
- 留学期間：
- 11ヶ月
- 台湾
- 台北
- 交換留学
- フィールドワーク
- 中国語
- 歴史
- 美術
- アート
- 日本文化
- 中国文化
- 文化史
- 美術史
- 故宮博物院
- 研究留学
- 人文学
- 仏教
- 仏画
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シンガポールと異文化マネジメント
ひろ（名古屋大学／ 愛知県立明和高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- 南洋理工大学
- シンガポール
- シンガポール
- 留学期間：
- 9か月
- シンガポール
- 言語学
- トップレベル大学
- 文系
- フィールドワーク
- 長期留学
- 長期
- 交換留学
- ヤングリーダー
- グループプロジェクト
- ボランティア
- 東北
- 企業訪問
- アジアリーダーシッププログラム
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仮想通貨プロモーション留学
ナミカ（国際教養大学／ 学校法人沼津学園 桐陽高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- オーストラリア国立大学 (Australian National University)
- オーストラリア
- キャンベラ
- 留学期間：
- 10ヶ月
- オーストラリア・キャンベラ
- オーストラリア国立大学
- 交換留学
- フィールドワーク
- 金融学・仮想通貨
- IT
- 長期留学
- 長期
- キャッシュレス
- 決済
- 単位交換
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福祉先進国スウェーデンで高齢者福祉を学ぶ
谷口奈央（東北大学／ 真岡女子高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ウプサラ大学
- スウェーデン
- ウプサラ
- 留学期間：
- 10ヶ月
- スウェーデン
- ウプサラ
- 交換留学
- 福祉
- フィールドワーク
- AIESEC
- 高齢者福祉
- 老人ホーム
- 北欧
- 学生寮
- 和菓子イベント
- 料理好き
- 長期留学
- 長期
- ヨーロッパ
- 少子高齢化
- インタビュー
- 外国人労働者
- 小学校
- インクルーシブ
- 教育
- 女性の働きやすさ
- 社会学
- コリドー
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福祉先進国スウェーデンで高齢者福祉を学ぶ
谷口奈央（東北大学／ 真岡女子高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ウプサラ大学
- スウェーデン
- ウプサラ
- 留学期間：
- 10ヶ月
- スウェーデン
- ウプサラ
- 交換留学
- 福祉
- フィールドワーク
- AIESEC
- 高齢者福祉
- 老人ホーム
- 北欧
- 学生寮
- 和菓子イベント
- 料理好き
- 長期留学
- 長期
- ヨーロッパ
- 少子高齢化
- インタビュー
- 外国人労働者
- 小学校
- インクルーシブ
- 教育
- 女性の働きやすさ
- 社会学
- コリドー
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多文化共生の学校づくりに貢献する
たけちゃん／しぽん（宇都宮大学大学院／ 鹿児島県立志布志高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- その他のテーマ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Escola Heisei（平成学院）、Colegio Harmonia（アルモニア学園）
- ブラジル
- サンパウロ
- 留学期間：
- 1か月
- ブラジル
- フィールドワーク
- インタビュー調査
- 教育
- 多文化共生
- 異文化理解教育
- 小学校教員
- サンパウロ
- 短期留学
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日本をe-Learning先進国に！
serina（国立都城工業高等専門学校／ 国立都城工業高等専門学校）
- 留学テーマ・分野：
- 短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・語学留学
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- GANADA Korean Language Institute
- 韓国
- ソウル
- 留学期間：
- 28日
- 韓国
- 3か月以内
- 地域人材コース
- インターンシップ
- フィールドワーク
- 語学留学
- ホームステイ
- 宮崎
- 高専
- 電気
- e-learning
- 教育
- 展示会
- 企業
- サムスン
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生鮮なトロピカルフルーツの輸出を目指して
ガク（筑波大学／ 神奈川県・横浜翠嵐高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- モンクット王工科大学トンブリー校(KMUTT)・ポストハーベスト工学研究室
- タイ
- バンコク
- 留学期間：
- 11か月
- タイ
- バンコク
- チェンマイ
- チャンタブリ
- ピサヌローク
- モンクット王工科大学トンブリー校
- チェンマイ大学 約1年
- 研究留学
- 大学院留学
- フィールドワーク
- ファームステイ 果樹
- 熱帯果実
- バナナ
- ポストハーベスト
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インドネシアの山村で稲作の現地調査
佐々木周（高知大学／ 宮城県仙台向山高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- その他のテーマ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ボゴール農業大学理学部
- インドネシア
- ボゴール
- 留学期間：
- 11ヶ月
- インドネシア
- 1年間
- 研究留学
- フィールドワーク
- 農村
- 稲作
- 農業
- ホームステイ
- ボゴール
- 東南アジア
- アジア
- 農学部
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ゆりん（国際基督教大学／ 国際基督教大学高等学校）
...案したい。 トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」 -活動内容- 公共文化空間でのフィールドワーク 小学生への日本発信プログラム フードデリバリーなどのボランティア NGO訪問 ↓ ...
とら（獨協大学／ 関東第一高等学校）
...週インタビューとリサーチ、執筆活動をしました。 ２. カリフォルニアの難民支援団体でのフィールドワーク 世界最大の第三国定住受け入れ先アメリカ、その中でも多文化共生の考えが色濃いカリフォルニ...
くつしたねこ（長崎大学／ 名古屋市立向陽高等学校）
...ー在籍し、環境資源経済学、計量経済学、地域開発学などを中心に勉学に励んだ。その期間中に多くのフィールドワークを行い、新興国の都市が抱える貧困についてのデータを集めた。交換留学期間終了後には、それまでの...
Y.T.（国立大学法人大分大学／ 大分県立大分舞鶴高等学校）
...応用の可能性を思案した。②現地で活躍している半導体エンジニアや企業家の方々に直接お話しを伺うフィールドワークを通して、植物プラントに不可欠なセンサや温湿度制御、LED等を扱う半導体産業を今後隆盛させる...
Rina（北九州市立大学／ 宮崎第一中学高等学校）
...つ、フィンランド教育に関する資料集めと教育機関や教育系の団体などを訪問をしインタビューをするフィールドワークを行いました。子どもたちに能動的にキャリアについて考えさせる方法 、やりたいことを引き出す方...
星 璃咲（国立大学法人秋田大学／ 宮城県立多賀城高等学校）
...業等はどのように関わっていくべきなのか考えました。自治体関係者や企業、住民へのインタビューやフィールドワークを通して日本との制度の違いや住民が資源開発に持つ意識の違いを知ることが出来ました。 2011...
サツキ（京都大学大学院／ 京都市立西京高校）
...に海外に飛び込んでください。 家族や友人と離れ、コネクションも情報も乏しい中スタートした私のフィールドワークは、「自分は何がしたいのか、何が必要なのか」を自問自答する日々でした。己の意思を明確にし、自...
ユーキオノ（京都大学大学院／ 大阪府立四條畷高等学校）
...してドイツのメガソーラー、スウェーデンのバイオマス発電所、デンマークの洋上風力発電所におけるフィールドワークを計画していました。受け入れ先を探すために非常に苦労しましたが、予想以上に濃い内容になったた...
狩生 宏喜（東北大学／ 市立浦和高校）
...ンターンシップ2ヶ月という日程で再生可能エネルギーを学んだ。 留学中は授業に行きながらもフィールドワークに重きを置いて活動をしていた。例えば、再生可能エネルギー研究施設を訪問したり、アイスランドに...
