タグの一致:夏休み 21件

世界について聞くことと見ることの違い

Kepan310( 関西学院千里国際高等部)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・海外ボランティア
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • プロジェクトアブロード・ヨーロッパ・リミテッド
  • ケニア
  • ナニュキ・ナクル
留学期間:
3週間
  • アフリカ
  • ケニア
  • ナニュキ
  • ナクル
  • 短期留学
  • 夏休み
  • ボランティア
  • ケア
  • 子ども
  • 修繕活動
  • 環境保護
  • 動物
  • ホームステイ
  • シェアハウス
  • 異文化交流

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キーワードの一致:97件

ドイツで多文化共生社会のあり方を探る!

藤井 里奈(上智大学/ 東京都市大学等々力高等学校)

...ィア活動を行った。具体的には難民の方が一時的に滞在する施設で週2回、ドイツ語の授業をした。また、夏休みに弁護士事務所で1か月間のインターンシップを行い労働法の観点からドイツの難民問題について知見を深め...

世界で活躍するエンジニアに!STEM留学

あんはる( 東京都立小石川中等教育学校)

...短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む) アメリカ合衆国 スタンフォード大学 夏休みSTEMキャンプ  &  中国経済特区・深セン企業への視察 中国 アメリカ合衆国 深セン・シリコン...

日本の中古車を届ける国際ディーラーになる

よね(静岡大学/ 愛媛県立松山北高等学校)

...本の自動車の需要を調べるため、現地大学の友達に協力してもらいなんとかやり遂げました。 大学2年の夏休みにマレーシアで行ったボランティア活動が留学のきっかけになりました。ベトナムやタイなど東南アジアとい...

理学療法士 ハンガリー民族舞踊を愛して

ほーりー(京都大学大学院/ 私立札幌第一高校)

...え工事の時に退室を求められ路頭に迷いかけました。幸運だったのは、その友人の友人宅に夏の間居候し、夏休みに出会ったハンガリー人ご夫妻のお宅にホームステイをさせていただけたことです。ホストファザーの日本語...

人と自然の本当の共存を探す

げんなち(横浜国立大学/ 徳山工業高等専門学校)

...プを行うことで,研究から社会実装までを包括的に学べるようにしました.修士一年になる春から留学し,夏休みを利用してイギリスでのインターンシップに参加しました.学部3年の研究室配属前に留学計画を立てたので...

インバウンドツーリズム促進による地方創生

Rina(東京外国語大学/ 頌栄女子学院高等学校)

...交換留学では、ビジネス・マーケティング・アジア学・人口統計学などについて幅広く学んだ。3か月間の夏休み期間中は、シドニーにある自治体国際化協会でインターンシップを行い、国外から日本へのインバウンドツー...

ランドスケープからまちづくりを考える留学

iiizumi(立教大学/ 拓殖大学第一高等学校)

...ッパに旅したい気持ちをグッと抑え、大学入学から留学までは、ひたすら日本を旅していました。留学前も夏休みを利用した山陰山陽を10日間かけて一人旅をしていました。日本の様々な地域に訪れ、経験を蓄えていたの...

ビジネスを通した社会問題解決の新たな形

いずみ(早稲田大学/ Asociación Escuelas Lincoln)

...そこからビジネスを通した貧困・格差解決の方法を模索することでした。当初は大学での学びを終えた後、夏休み中に現地の社会問題解決×AIと社会問題解決×ビジネスを行っているNPOでインターンシップをする計画...

自分の目で知る世界、今の私ができること!

あおい( 山梨県立甲府第一高等学校)

...留学したいのかを常に考え続けていたので留学前にはビジョンはしっかりしていた。 しいて言うならば夏休み期間だったので帰国後の学校の課題を終わらせることが難しかった。 事前に早くとりくめるよう学校と相...

地味にスゴイ!モンテッソーリ教育

はな( 石川県立金沢泉丘高等学校)

...マにしようと思った時、教育先進国であるフィンランドに行きたいと思いました。しかし、フィンランドの夏休みは長く、留学しようと思った時期に留学することはできませんでした。 次にモンテッソーリ教育の園への...