東南アジアの環境問題解決への第一歩！
手塚雄一（創価大学／ 都立南平高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外ボランティア
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- 語学学校、NGO団体
- インドネシア・タイ・フィリピン
- バギオ、スマラン、ハジャイ
- 留学期間：
- 7ヵ月間
- 環境保護ボランティア
- フィリピン
- インドネシア
- タイ
- 国際協力
- 教育
- 農業
- つくる責任つかう責任
- 陸の豊かさも守ろう
- 気候変動に具体的な対策を
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台風研究とサイエンスアウトリーチを実践！
細川 椿（琉球大学／ 沖縄県立那覇高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- 国立台湾大学大気科学系(台湾)、イミロア天文学センター(ハワイ)
- 台湾・アメリカ合衆国
- 台北・ハワイ島ヒロ
- 留学期間：
- 13か月（台湾10か月＋ハワイ3か月）
- 研究留学
- 台湾
- 台風
- 地球科学
- ハワイ
- 天文学
- サイエンスアウトリーチ
- 教育
- 気候変動に具体的な対策を
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台風研究とサイエンスアウトリーチを実践！
細川 椿（琉球大学／ 沖縄県立那覇高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- 国立台湾大学大気科学系(台湾)、イミロア天文学センター(ハワイ)
- 台湾・アメリカ合衆国
- 台北・ハワイ島ヒロ
- 留学期間：
- 13か月（台湾10か月＋ハワイ3か月）
- 研究留学
- 台湾
- 台風
- 地球科学
- ハワイ
- 天文学
- サイエンスアウトリーチ
- 教育
- 気候変動に具体的な対策を
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台湾で看護のシミュレーション教育を学ぶ！
りさ（弘前大学／ 青森）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- 開南大学/台北医学大学
- 台湾
- 桃園・台北
- 留学期間：
- 10か月
- 看護留学
- 語学留学
- 交換留学
- 看護
- 台湾
- 韓国
- 中国語
- 韓国語
- シミュレーション教育
- 教育
- 研究
- すべての人に健康と福祉を
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アジアの貧困と格差への探求
ゆうすけ（同志社大学／ 私立三田学園高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- City University of Hong Kong ,国際NGO CBB
- カンボジア・香港
- 留学期間：
- 12カ月
- 香港×カンボジア
- 派遣留学+NGOインターン
- Asian
- International
- Stuidies
- 貧困
- 国際協力
- 教育
- 貧困をなくそう
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北欧に学ぶ、子どもが平等に成長できる社会
ゆき（南山大学／ 菊里高校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ストックホルム大学
- スウェーデン
- ストックホルム
- 留学期間：
- 10か月
- 交換留学
- スウェーデン
- ストックホルム
- ボランティア
- フィールドワーク
- 社会学
- 教育
- 子ども
- 若者
- 移民
- ジェンダー
- 子育て支援
- 人や国の不平等をなくそう
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持続的な取引フェアトレードで貧困解決を!
MAI（駒澤大学／ 福島県立相馬高校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外ボランティア
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- NGO LOOB、PALETTE SCHOOL、イロイロ市、アンガット、フィリピン
- フィリピン
- 留学期間：
- ２ヶ月
- イロイロ市
- アンガット
- フィリピン
- フェアトレード
- 教育
- NGO
- 貧困削減
- ホームステイ
- 貧困をなくそう
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養鶏事業でウガンダの孤児院の運営自立へ
まめ（関西大学／ 大阪府立刀根山高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外ボランティア
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- NGO ICYE Uganda
- ウガンダ
- 留学期間：
- 4ヶ月
- ウガンダ
- 養鶏
- 孤児院
- 自立支援
- 教育
- 貧困をなくそう
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教育分野から貧困改善にアプローチ！
Suzu（関西学院大学／ 私立桃山学院高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- リンネ大学、社会科学
- スウェーデン
- ヴェクショー
- 留学期間：
- 6カ月
- 福祉
- 教育
- 難民
- 貧困
- スウェーデン
- ６か月
- 交換留学
- インターンシップ
- 学生寮
- 人や国の不平等をなくそう
- 貧困をなくそう
- 北欧
- ヴェクショー
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自分が将来実現したいことに気づけた7ヶ月
相原 恭平（中央大学／ 中央大学杉並高校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- NGOニランジャナトラスト/NPO法人Trellis
- インド・ベトナム
- ブッタガヤ・ダナン
- 留学期間：
- 7ヶ月
- インド
- ベトナム
- 教育
- 貧困
- 日本語教育
- インターンシップ
- フィールドワーク
- 7ヶ月
- AIESEC
- 貧困をなくそう
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御法川朱美（東洋大学 在学／ 埼玉県立 浦和北高校 出身）
...簡単にマナーも教えます。） ・自由時間（まず1時間程度室内で遊びます。午前はサークルタイムという教育時間があり、赤ちゃん以外の子たちは絵や歌、絵本読み、アルファベットや数字の勉強などをします。その後...
そう（九州大学→九州大学大学院／ 宮崎県立五ヶ瀬中等教育学校）
そう 宮崎県立五ヶ瀬中等教育学校 九州大学→九州大学大学院 工学部エネルギー科学科 電気機器 異分野研究室での研究アシスタント! 海外インターンシップ ヨハネス・グーテンベルク大学マインツ ドイツ マ...
三木 薫（お茶の水女子大学／ 神奈川県立横浜国際高校）
...幸福の秘密 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学） 哲学･心理・教育・児童･保育・福祉 タンペレ大学 Social Science and Humanities学部 ...
chiaki（神戸大学大学院／ 私立帝塚山学院泉ヶ丘高等学校）
...能がもっと身近になるのではないかと感じ、日本の芸術に対する意識を変えたいと強く思いました。演奏家、教育者、アートマネージャーという多角的な視点を持つ強みを生かして、芸術と社会・人との関わり方や価値観を...
GennyMax（信州大学／ 三重県立松阪高等学校）
...た留学生活 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学） 哲学･心理・教育・児童･保育・福祉 カリフォルニア州立大学チコ校 (心理学専攻) アメリカ合衆国 カリフォルニア州...
たなかほ（千葉大学／ 昭和学院秀英高等学校）
たなかほ 昭和学院秀英高等学校 千葉大学 教育学部 小学校教員養成課程 総合教育選修 日本のトップ企業を見る！海外インターン 海外インターンシップ マラヤ大学、イオンマレーシア マレーシア クアラルン...
ノンスタイル（信州大学大学院／ 愛知県立刈谷北高等学校）
...しませんでした。現地の研究室では頻繁にディスカッションが行われ、様々な意見を聞くことができました。教育や安全にとても力を入れている印象を受けました。また実験室にコアタイムなどはなく非常に自由で、測定機...
こばやし（慶應義塾大学、慶應義塾大学大学院／ 神奈川県立厚木高等学校）
...立厚木高等学校 慶應義塾大学、慶應義塾大学大学院 文学部独文学専攻、政策・メディア研究科 ドイツ語教育の専門家へ 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学） 人類学･...
柏原 理香子（東洋大学／ 群馬県立中央中等教育学校）
柏原 理香子 群馬県立中央中等教育学校 東洋大学 国際地域学部国際観光学科 多様な文化、生き方に触れた９か月間 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学） 人類学･言語学...
