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塩の大地でイネを育てる!

エリ(広島大学大学院/ 近畿大学附属広島高等学校東広島校)

留学テーマ・分野:
大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • カセサート大学農学部
  • タイ
  • バンコク
留学期間:
4か月
  • タイ
  • カセサート大学
  • 4か月
  • 研究留学
  • 大学院留学
  • 農業
  • 植物
  • 土壌
  • イネ:米
  • 塩害
  • 学生寮
  • フィールドワーク
  • 塩害土壌
  • 農業国
  • 広島
  • 環境問題
  • 農業留学
  • 農学部

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キーワードの一致:85件

ウシの胃の中の微生物についての研究

なかみ(東北大学/ 沖縄県立開邦高等学校)

...月以上) 9か月 ウシの胃の中に生息する微生物の研究を行いました。フルオロ酢酸という毒がいくつかの植物中に含まれており、この植物をウシなど家畜が食べてしまうと死に至ってしまいます。そこで、ウシの胃の中...

塩の大地でイネを育てる!

エリ(広島大学大学院/ 近畿大学附属広島高等学校東広島校)

...像検索をすると、所々が白く、乾いた土の写真が出てきます。白の部分は地表に出てきた塩分で、その塩分は植物から水分を奪い、容赦なく枯らしてしまいます。世界の灌漑農作地の約20%でそういった現象が起こってお...

オイルパーム用センサの開発

カイコー(信州大学/ 愛知県立春日井高校)

...の成熟度を判別する新たな手法を提案するための研究を行いました。オイルパームとは世界で最も生産される植物性油脂として石鹸や食料や洗剤などの多岐にわたるものに使われています。オイルパームは現在目視によって...

天然物応用実験を用いた新規剤形開発

Rina(武蔵野大学大学院/ 静岡県立藤枝東高等学校)

...の製剤研究経験を活かした研究を行うことができると考えています。 留学先では前研究としてタイ原産の植物を原料とした添加剤の調製が行われていました。そこで、私はその添加剤を医薬品へ応用することを目指して...

ウミガメ救出大計画

ふくちゃん( 市立札幌開成中等教育学校)

...りません。タコスは美味しかったです。メキシコは熱帯に位置しているので激しいスコールや全体的に大きい植物などが印象的でした。日本と決定的に違うところは、初対面の人でもいきなり話してくれるところです。 留...

のび牛チーズを作る!放牧を学びにNZへ!

kanon( 富山県立富山東高校)

...う!と思っていました。しかし留学中、NZと日本の気候は全然違うということに気づきました。だから今は植物や動物がのびのび育つ「その土地ぴったりの農業づくり」を手伝いたい!また、発展途上国へ行ったトビタテ...

人の優しさにふれた留学

きんちゃん(石川県立大学/ 石川県立金沢泉丘高等学校)

...大学にいらっしゃる屋上緑化に詳しい教授の元で屋上緑化について学んだ。フィールドトリップで海岸沿いの植物の植生を観察し、多様性を学んだ。外国人学生向けの屋上緑化ワークショップを手伝った。大学のボランティ...

バイオ研究者を目指しての基礎作り

みぃ(九州大学/ 福岡県立福岡高校)

...系の授業を受講することで知識や技術について学びました。バイオナノテクノロジーや酵素学、などに加え、植物バイオテクノロジーや生化学といった分野についても学習しました。また、座学だけでなく、自分で計画を立...

ミツバチの減少要因と利用可能性の探索

若宮 健(京都産業大学大学院/ 京都市立紫野高等学校)

...したいと考えている。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 *期間1:ロンドンに滞在し、植物園、博物館等でミツバチに関する情報を収集した。 *期間2:留学先の先生の研究室で活動を行なっ...

徳島への外国人観光客誘致計画

Light(徳島文理大学/ 埼玉県立不動岡高等学校)

...トに参加しました。「ビネッツ・ブッシュランド・メンテナンス」プロジェクトでは、自然保護区内での有害植物の除去や要らない枝の剪定作業に携わりました。また、プロジェクト「デイジーヒルコアラセンター」にて、...