タグの一致:発展途上国 19件

災害後の復旧時間をリスク評価の指標に!

summer(京都大学大学院/ 私立金蘭千里高等学校)

留学テーマ・分野:
その他のテーマ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • 南太平洋大学地理学 地球科学 環境学系研究分野
  • バヌアツ・フィジー諸島
  • バヌアツ共和国タンナ島・フィジー諸島スバ
留学期間:
8週間
  • バヌアツ
  • フィジー
  • 3か月以内
  • 途上国
  • 開発途上国
  • 発展途上国
  • 国際協力
  • ノンエンジニアド
  • リスク
  • フィールドワーク
  • 実験
  • 建築
  • 工学
  • 理系
  • 災害
  • 調査
  • サバイバル
  • ロッジ
  • 自然
  • 確率
  • 研究
  • サイクリング

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カンボジアで触れた医療の原点

舞( 佐久長聖高等学校)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・海外ボランティア
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • Projects Abroad
  • カンボジア
  • プノンペン
留学期間:
2週間
  • カンボジア
  • プノンペン
  • 国際ボランティア
  • 短期留学
  • 発展途上国
  • 国際協力
  • 国際医療
  • 公衆衛生
  • 書道
  • 折り紙
  • 異文化交流
  • ProjectsAbroad

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ブルキナファソで建設計画を支援する

くみこ(熊本大学/ 静岡市立高等学校)

留学テーマ・分野:
海外ボランティア
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ネブラスカ大学工学部建築工学科/NGOビソンゴ
  • ブルキナファソ・アメリカ合衆国
留学期間:
9か月/3ヶ月
  • ブルキナファソ
  • アフリカ
  • オマハ
  • ネブラスカ
  • アメリカ
  • 建築
  • 発展途上国
  • 国際協力
  • 1年
  • 3ヶ月
  • 学生寮
  • ホームステイ

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国際開発を学んで、世界平和にする!!!!

Saya(早稲田大学/ 横浜共立学園高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • シェフィールド大学
  • イギリス
  • シェフィールド
留学期間:
9ヶ月
  • ヨーロッパ
  • イギリス
  • シェフィールド
  • アフリカ
  • タンザニア
  • ダーエスサラーム
  • 英語
  • 国際教養
  • 政治
  • 経済
  • 国際協力
  • 開発
  • 発展途上国
  • 交換留学
  • 9ヶ月
  • NGO
  • インターンシップ

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辛くても「今」を楽しむ大切さ

Hitomi( 清風南海高等学校)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・海外ボランティア
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • Projects Abroad
  • カンボジア
  • プノンペン
留学期間:
2週間
  • ボランティア
  • 国際ボランティア
  • カンボジア
  • プノンペン
  • 2週間
  • 発展途上国
  • 高校生
  • 国際協力
  • 語学
  • 3か月以内
  • 短期留学
  • 子ども
  • 海外ボランティア

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辛くても「今」を楽しむ大切さ

Hitomi( 清風南海高等学校)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・海外ボランティア
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • Projects Abroad
  • カンボジア
  • プノンペン
留学期間:
2週間
  • ボランティア
  • 国際ボランティア
  • カンボジア
  • プノンペン
  • 2週間
  • 発展途上国
  • 高校生
  • 国際協力
  • 語学
  • 3か月以内
  • 短期留学
  • 子ども
  • 海外ボランティア

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”教える”を学ぶ~ボランティア留学~

國分悠菜( 福島工業高等専門学校)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・海外ボランティア
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • Projects Abroad
  • フィリピン
  • ボゴシティ
留学期間:
28日間
  • ボランティア留学
  • フィリピン
  • セブ島
  • ボゴシティ
  • Projects
  • Abroad
  • 一般ケア
  • 短期留学
  • 1か月以内
  • 子供と触れ合うプログラム
  • ホームステイ
  • 初めての海外
  • 国際協力
  • 発展途上国

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バングラデシュで女子会

松本真吏(静岡文化芸術大学/ 静岡県立浜松工業高等学校)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・ホームステイなどを通した文化体験
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • 特に決まっていたところはありません。
  • バングラデシュ
  • ダッカ・ランガマティ
留学期間:
5週間
  • バングラデシュ
  • 発展途上国
  • 紛争
  • 宗教
  • 農村
  • 5週間
  • ホームステイ
  • 早婚
  • フィールドワーク
  • イスラム教
  • スラム
  • ヒンドゥー教

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キーワードの一致:101件

”教える”を学ぶ~ボランティア留学~

國分悠菜( 福島工業高等専門学校)

... Abroad フィリピン ボゴシティ 短期(3か月以内) 28日間  私の留学のテーマは、「発展途上国に生きる子供たちの成長に少しでも貢献すること」でした。  そのために現地の幼稚園で約1か月間、...

語学留学で気付いた教育の重要性

しじみ( 愛媛県立松山東高等学校)

...や砂漠地域などの教育の現状を実際に調査をしに行き、大学卒業後は、青年海外協力隊やJICAなどで発展途上国の教育支援を行って、日本にフィードバックをしていきたいと考えています。 トビタテ!留学JAPAN...

世界で必要とされる医療者に!~薬剤師~

Tsunoda Mio(明治薬科大学/ 都立両国高等学校)

...Kline)にて、生産技術 ・医薬品開発部門でのインターンシップを3週間実施。エジプトのような発展途上国での医薬品の製造過程を学ぶと同時に、世界基準であるGMP(Good Manufacturing ...

ダナン市で微生物汚染の調査

みほ(京都大学大学院/ 近畿大学付属和歌山高等学校)

...ことを心がけた。 大学院を卒業した後、水処理メーカーで働く予定です。水環境汚染が懸念されいてる発展途上国で決して押しつけではなく、地理や文化、社会情勢などの特性を考慮した上下水道整備を提案したいと思っ...

真の国際協力とは~自分なりの答え~

浅野 さやか( 愛媛県立三崎高等学校)

...た私は、その頃から必然的に外国に興味をもちだした。高1のとき国際協力に関する研修に参加し、特に発展途上国に関心をもった。自分に何かできることは?と思っていた矢先、トビタテに出会った。  カンボジアの人...

語学の向上とボランティア活動

sunny( 長崎県立長崎東高等学校)

...ていこうと思いました。 今世界がどう動こうとしているのかを理解しておきたいです。 将来は、発展途上国での幼児教育の道に進もうと考えています。 教育のあり方をしっかり学んでいこうと思います。 トビ...

ジャングルで学んだ中南米スタイル

森ゆりか( 玉川聖学院高等部)

...いました。たった2週間、されど2週間。本当にこの国が大好きになった留学でした。 中学生の頃から発展途上国の教育について興味があり調べていくなかで、コスタリカが教育によって国を立て直したことを知りました...

のび牛チーズを作る!放牧を学びにNZへ!

kanon( 富山県立富山東高校)

...ました。だから今は植物や動物がのびのび育つ「その土地ぴったりの農業づくり」を手伝いたい!また、発展途上国へ行ったトビタテ生からの刺激も受け、海外も含めて活動し、人間が生きるに不可欠な「食」をもっと豊か...

国際看護師になるための修行留学

ショコラティエ(熊本大学/ 熊本県私立文徳高等学校)

...ずは一般病棟で3〜5年看護師としての知識・技術を身につける。その後、国際医療協力の部署に入り、発展途上国の保健医療向上に貢献したい。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 交換留学 2016...

インドネシアマラリア根絶プロジェクト

ナシゴレン(長崎大学大学院熱帯医学・グローバルヘルス研究科/ 鳥取大学医学部生命科学科)

...し、プロジェクト実施地であるインドネシア・フローレス島に3か月間駐在した。 学部時代から主に発展途上国で蔓延する感染症(マラリア等)に興味・関心があり、マラリア蔓延国の一つであるインドネシアでどうい...