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台湾から外国人材活用のヒントを探る留学

りょうすけ(北海学園大学/ 北海道札幌啓北商業高等学校)

留学テーマ・分野:
海外インターンシップ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • 吉林大学/台湾国際労動協会
  • 中国・台湾
  • 吉林省・台北市
留学期間:
9か月
  • 中国
  • 台湾
  • インターンシップ
  • ルームシェア
  • 外国人材
  • 長期
  • 長期留学
  • アジア
  • インターン
  • NGO
  • 人材
  • 中長期留学
  • 中長期

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理論と実践で考える日本の開発援助のあり方

もじゃもじゃ(東京外国語大学/ 東京都立国分寺高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ジュネーヴ大学(Université de Genève) Global Studies Institute / Hälsa International Togo
  • トーゴ共和国・スイス
  • ジュネーヴ・ロメ
留学期間:
12ヶ月
  • 多様性人材コース
  • 派遣留学
  • 交換留学
  • NGO
  • インターン
  • 1年
  • 国際協力
  • 開発援助
  • オーナーシップ
  • スイス
  • ジュネーヴ
  • フランス語
  • アフリカ
  • トーゴ
  • ストリートチルドレン
  • マイクロファイナンス

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国際協力の知見を深める1年間

のり(上智大学/ 都立広尾高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • University of Westminster
  • イギリス
  • ロンドン
留学期間:
12ヶ月
  • イギリス留学
  • イギリス
  • ロンドン
  • 国際関係学
  • NGO
  • インターン
  • ボランティア
  • 人道介入
  • 1年間
  • 国際協力
  • 学生寮

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国際開発を学んで、世界平和にする!!!!

Saya(早稲田大学/ 横浜共立学園高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • シェフィールド大学
  • イギリス
  • シェフィールド
留学期間:
9ヶ月
  • ヨーロッパ
  • イギリス
  • シェフィールド
  • アフリカ
  • タンザニア
  • ダーエスサラーム
  • 英語
  • 国際教養
  • 政治
  • 経済
  • 国際協力
  • 開発
  • 発展途上国
  • 交換留学
  • 9ヶ月
  • NGO
  • インターンシップ

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ヒロシマ×ルワンダ×平和学

MK(広島市立大学/ 広島県立広島皆実高等学校)

留学テーマ・分野:
その他のテーマ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • プロテスタント人文社会科学大学開発学部平和紛争研究学科
  • ルワンダ共和国
  • フイエ
留学期間:
11か月
  • アフリカ
  • ルワンダ
  • 平和構築
  • 私費留学
  • シェアハウス
  • 広島
  • 和解
  • ホームステイ
  • NGOインターンシップ
  • 国際協力
  • ボランティア
  • NGO
  • 長期留学

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ソーシャルビジネスの最前線を探求・実践!

太田 隆二(法政大学/ 桜美林 高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • サンディエゴ州立大学 (Management・Entrepreneurship)
  • アメリカ合衆国
  • サンディエゴ
留学期間:
10ヶ月
  • サンディエゴ
  • アメリカ
  • 交換留学
  • 研究
  • フィールドワーク
  • ソーシャルビジネス
  • ソーシャルイノベーション
  • 社会起業家
  • 社会企業家
  • CSR
  • CSV
  • NGO
  • 非営利団体
  • 社会問題
  • 社会課題
  • 貧困
  • 貧困問題
  • ホームレス
  • イニシアチブ
  • 集合的インパクト
  • コレクティブインパクト
  • 社会的インパクト評価
  • 社会的インパクト
  • ステークホルダー
  • マルチステークホルダー
  • 協働

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格差問題へのアプローチを考える

堤 大輝(創価大学/ 関西創価高校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • フィリピン大学ディリマン校コミュニティディベロップメント学部
  • フィリピン・マレーシア
  • イロイロ・マニラ・クアラルンプール
留学期間:
11ヶ月
  • フィリピン
  • マレーシア
  • NGO
  • 開発学
  • 海外インターン
  • 語学留学

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ケニア共和国で国際保健を現場で学ぶ!

えりか(北里大学、長崎大学大学院 / 東京都立駒場高等学校)

留学テーマ・分野:
その他のテーマ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • Fountain Africa Trust (現地NGO), 長崎大学熱帯医学研究所ケニアプロジェクト拠点・長崎大学アフリカ海外教育拠点
  • ケニア
留学期間:
8ヶ月
  • インターンシップ
  • 修士研究
  • 国際保健
  • 公衆衛生
  • 学校保健
  • 看護
  • アフリカ
  • ケニア
  • 半年以上
  • NGO
  • 8か月

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みんなが能力を発揮できる世界のために!

Tomomi(立命館大学/ 住吉高校国際文化科)

留学テーマ・分野:
海外インターンシップ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • CCREAD-CAMEROON-/ブエア/カメルーン、AFEE Senegal/ダカール/セネガル、アイオワ州/アメリカ合衆国
  • カメルーン・セネガル・アメリカ合衆国
  • ブエア・ダカール
留学期間:
10か月
  • 国際協力
  • アフリカ
  • 海外インターンシップ
  • 海外ボランティア
  • ホームステイ
  • セネガル
  • カメルーン
  • NGO
  • 途上国
  • 開発
  • 休学

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キーワードの一致:143件

ビジネスを通した社会問題解決の新たな形

いずみ(早稲田大学/ Asociación Escuelas Lincoln)

...頂き、同時にフェアトレードのお店でのボランティア活動を通して途上国の現状、ビジネス形態、NPO・NGOで運営していくことの限界を学びました。留学の後半は世の中も混沌とし計画通りにいかないこともありまし...

アート×貧困 新たな貧困の解決策

とおる(麗澤大学/ 足立学園高等学校)

...長期(6か月以上) 10ヶ月 大学3年次を1年間休学し、アメリカ合衆国ニューヨーク州に拠点を置くNGO「Arts For All」にてインターンシップを行いました。Arts For Allはニューヨー...

豊富な視点を持ってパレスチナに立つために

げんじ(京都大学/ 大阪府立天王寺高等学校)

...ライ大学でパレスチナ問題やイスラエルの社会システムを学び、後半はパレスチナ現地で事業を行う日本のNGO団体JVCエルサレム事務所にインターンとして参加しました。イスラエル側からパレスチナ問題を捉え直す...

自分の目で知る世界、今の私ができること!

あおい( 山梨県立甲府第一高等学校)

... CEC Japan Netwark フィリピン セブ 短期(3か月以内) 20泊21日 現地のNGO活動に参加してスラム街の子供たちの夕食提供、ストリートチルドレンの昼食提供。 ゲームや歌、遊びを...

CSV事業創出を学ぶインターン

森田雄太郎(早稲田大学/ 南高等学校 )

...郎 南高等学校 早稲田大学 商学部 CSV事業創出を学ぶインターン 海外インターンシップ 国連NGO, 印系総合コンサルティングファーム インド デリー、グルガオン 長期(6か月以上) 11ヶ月 イ...

途上国の教育現場に飛び込んだ13ヶ月間

Mayu Kawamura(昭和女子大学/ 國學院大學久我山高校)

...カンボジアに10ヵ月間滞在し、王立プノンペン大学にて日本語教師、王立初等教育機関にてインターン、NGOでの教材作成ノウハウの獲得、日本人学校での担任など幅広く教育に関する活動を行いました。 また首都...

メディアと開発学の融合を通して社会貢献

後智子(国際教養大学/ 聖心女子学院)

...年時にルワンダの国連開発計画でインターンシップをしていた際に気になっていた、緊急人道危機におけるNGOや国際機関による効果的な広報戦略などを勉強し、実践していたことを学問的理論で実証することができた。...

可能性に向き合える社会に広報で貢献する

ちるえ(北海道大学大学院/ 大宮開成高等学校)

...海道大学大学院 昭和女子大学 可能性に向き合える社会に広報で貢献する 海外ボランティア タイ現地NGOミラー財団 タイ チェンライ 長期(6か月以上) 12ヶ月 タイ現地NGOミラー財団にて1年間ボラ...

アメリカ東海岸で交換留学&インターン

かな(東京大学/ 女子学院)

...、アウトプット能力を高める、という目標も、少人数授業のおかげで無事達成。 その後、国際人権NGO Amnesty International ニューヨーク本社で半年間インターンシップ。 当初は...