最終更新日：2025年08月19日 初回執筆日：2025年08月19日
語学力：
| 言語 | 留学前 | 留学後 | |
|---|---|---|---|
| 英語 | 生活に困らない程度の日常会話ができるレベル | → | 授業や会議の内容が理解でき、必要な発言ができるレベル |
学生時代に日本の学童保育で働いていました。そこでは、子どもたちは毎日宿題に取り組んだり、友達と遊んだりしながら過ごしていました。一方、アメリカでは地域の団体と連携し、学習支援にとどまらず、アートやスポーツなど多様な教育プログラムを提供していると知り、実際に現地でその活動内容や仕組みを調査したいと考えました。
留学中は、ホームレスの家庭を支援している教育機関でボランティアを行い、そこでの支援の実態や運営方法について学びました。また、地域団体が運営する木造ボート制作のプログラムを見学し、運営資金の集め方についても調査しました。
アメリカと日本の教育や地域の関わり方の違いに関心を持ち、実際に現地でその取り組みを見てみたいと思ったのが、留学のきっかけです。
ボランティア先の団体が地域と関わる中で、子どもへの教育のあり方や運営資金の調達方法について深く学ぶことができました。
自己表現力
３箇所以上のボランティア団体と連絡を取る中で、地域の人々や学生とのつながりを広げるために、自分がどのようなボランティア活動を行いたいのか、何を学びたいのかを明確にし、それを英語で説明する力が身につきました。
また、なかなかボランティア団体から返信がもらえない状況の中で、受け入れてもらうためのアプローチ方法を工夫し、メールだけでなくSNSも活用して、カバーレターを送るなどの試行錯誤を重ねました。
将来的には、モノづくりのスキルを活かして子どもたちに向けたワークショップを開けるようになりたいと考えています。そして、学童保育などの教育機関と地域社会をつなぐ架け橋として、地域全体で子どもを育てる環境づくりに貢献していきたいと思っています。
2024年
8月～
2025年
5月
留学先の大学では、1学期目に英語を集中的に学び、2学期目には会計学やコミュニケーション（プレゼンテーション）を専攻し、管理会計や財務会計、スピーチの方法など、幅広い知識を学びました。
授業が早く終わった日には、「ForKids」というホームレス家庭を支援する団体で、子どもたちへの授業の見学や食事の提供といったボランティア活動にも参加しました。
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学費：納入総額 - 円 |
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住居費：月額 - 円 |
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生活費：月額 - 円 |
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学費：納入総額 - 円 |
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住居費：月額 - 円 |
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生活費：月額 - 円 |
留学中に「Global Student Friendship」というクラブに所属していました。そこでは、火曜日や金曜日に20カ国以上から集まった学生たちと一緒に食事をしたり、ダンスイベントなどが開催されたりしていました。そこで出会った友人たちに遊びに連れて行ってもらったり、一緒に食事をしたりする中で、さまざまな文化について学ぶことができました。
また、アメリカ人のご家庭に招いていただき、夕食をご一緒する機会が4回ほどありました。温かく迎えてくださり、とても思い出に残る素晴らしい体験となりました。
ボランティア先へ行く際にバスをよく利用していたのですが、その際に私が特に注意していた点をご紹介したいと思います。
まず一つ目は、バスに乗る際にはなるべく運転手の近くにある前方の席に座り、バッグは常に膝の上に置くか、前に背負うようにしていたことです。
また、乗り換えで利用するバス停の中には、ホームレスの方々が集まっている場所もあり、お金を求められることもあったため、そうした場面にも注意が必要です。
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