留学内容

将来途上国の農村で活躍できるような人材になるため、タイで最先端のバイオテクノロジーと農村の現場の課題の両方を学ぶことを目標に留学計画を立てました。結果、タイで最高峰のチュラロンコン大学で1年間バイオテクノロジーを学び、大学の休暇期間にタイの農村部でインターンを行いました。

留学の動機

大学に入ってから、様々な国を訪れて色々な文化に触れたり、様々なバックグラウンドを持つ人と関わる中で、長期間海外で暮らしながら大学生活を送りたいと思うようになり、大学で実施していた交換留学に参加することを決めました。また、海外を訪れた際に農村部の格差や貧困が強く印象に残り、自分が将来貢献することが出来るよう農学部への進学と、バイオテクノロジー分野での留学を決めました。

成果

留学先の大学では最先端のバイオテクノロジーやその導入について学べたほか、英語で講義を受け、友達と1年を過ごすという経験を経て語学面でも大きな成長がありました。また、タイの様々な農村部を訪れ、実際に現地NGOのインターンとして現場に関わる中で、将来の自分のキャリアや必要になるスキルが明確になりました。

ついた力

切り替え力

留学中は常に気が張っていて、初対面の人に自分からコミュニケーションを取りに行く場面が多かったので、人見知りの自分は疲れてしまう場面が多かった気がします。そのため、外にいるときは積極的に行動する、休む時は思い切りリラックスして休む、マイペースに行動するときは行動する、という風に場面に応じて切り替える力が付きました。

今後の展望

留学前から一貫して、将来途上国の農村の現場で貢献できる人間になれるよう、タイでのインターンを通じて得た学びや自分の課題を残された大学生活・大学院生活の間に一つでも多く吸収できるように学業に励みたいです。