「表現すること」の豊かさと多様性を学ぶ
鹿島 大貴（埼玉大学／ 私立錦城高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Social Compass
- カンボジア
- プノンペン・バッタンバン・シェムリアップ
- 留学期間：
- 1年
- カンボジア
- インターンシップ留学
- ボランティア留学
- 教育開発
- 表現
- アート
- デザイン
- 文化交流
- フィールド
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カンボジアのプロサッカークラブで働く！
いつキング（京都産業大学／ 京都産業大学附属高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Angkor Tiger FC
- カンボジア
- シェムリアップ
- 留学期間：
- ８か月
- ・カンボジア
- シェムリアップ
- ・8か月
- ・スポーツ
- プロサッカークラブ
- ビジネス
- 経営
- フロント
- マーケティング
- オフィス
- フィールド
- ユース
- アカデミー
- コーチ
- スタッフ
- インターンシップ
- 支援
- 貧困地域
- ・サッカー
- フットサル
- ・アパート
- 一人暮らし
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Ayano Ito（お茶の水女子大学大学院／ 佼成学園女子高等学校）
... 中期（6か月以内） ６ヶ月 私の留学はドイツのケルン大学に留学し語学力や専門性を高めながら、フィールドワーク等を通してケルンという街における美術と社会の結びつきを探ることが目的でした。渡航後はケルン...
めろん（宮崎大学大学院／ 宮崎北高等学校）
...。また、国際シンポジウムに参加し、各国での害虫管理への取り組みについて理解を深めました。 【フィールドワーク】 天敵昆虫のサンプリング活動、また、天敵を製造する会社へ訪問し、台湾における天敵の製造...
かりん（早稲田大学／ 神奈川県立横浜国際高等学校）
...ロジェクト（５、６人で）を行いました。所属していた学部の特性もあって、牧場や近所の小学校など、フィールドワークもありました。かなりの作業量が毎回求められましたが、だからこそ寮の子たちやクラスメイトと協...
Hiro（香川大学大学院／ 私立西南学院高等学校）
...のために何かしたいという思いがあったことです。私は大学から香川県に住み始めました。大学生活ではフィールドワークに参加し、地方を知る機会を多くいただきました。その学習の中で、香川県の食品に注目することが...
カズサ（東京外国語大学／ 千葉市立稲毛高校）
...ビジネスを学ぶことを目的とした。留学先大学で水にかかわる問題を包括的に学べる授業を受講したり、フィールドワークを行った。特にそこで私が着目した施設が２つあり、1つ目はニューウォーター工場だ。ここは汚水...
Anahit（東京外国語大学／ 宮城県宮城第一高校）
...などから、ビジネスが始めやすい国として注目されていたので選びました。 アルメニア語、文化経験、フィールドワーク調査などで成果を収めることができました。 自分の常識を離れて多角的に物事を考える アルメニ...
みか（順天堂大学／ 国立筑波大学附属坂戸高等学校）
... 順天堂大学 国際教養学部 LGBTフレンドリーな社会作り その他のテーマ 海外ボランティア・フィールドワーク 順天堂大学国際教養学部 イギリス エディンバラ 中期（6か月以内） 6か月 「スコットラ...
サナ（東京工業大学 ／ 都立戸山高校）
...世界的な祭典であるミラノサローネに出展するためのデザインに携わった。課外活動では大学が主催するフィールドトリップへの参加、また現地のデザイナーとのコンペの協働応募も達成した。 生活 治安・安全 パリで...
ななせ（東京女子大学／ 千葉県立東葛飾高等学校）
... アフリカ進出を支援する日系コンサルティング企業でのインターンシップ（設立登記の際の法律調査、フィールド調査、ルワンダ出張時のアテンド、通訳・翻訳など） 帰国後の進路 就職（企業） 毎日書いていた日記...
