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タグの一致:トビタテ!留学 1件

自分をLevel up!

はな( 長崎県立諫早高等学校)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・語学留学
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • EF Brighton
  • イギリス
  • ブライトン
留学期間:
3週間
  • イギリス
  • ブライトン
  • ヨーロッパ
  • 3週間
  • 短期留学
  • 語学留学
  • トビタテ!留学
  • JAPAN
  • 高校生
  • アカデミック
  • テイクオフ
  • EF
  • 友達
  • ダンス
  • ホームステイ

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キーワードの一致:2079件

紛争学を学び負の遺産を回る留学

M(立命館大学/ 関西学院千里国際高等部)

...卒業後は、イギリスでより専門的な紛争分析の修士号を取得し国際機関で働きたいと思っています。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 スウェーデンのベクショーでPeace and Develop...

航空宇宙工学を極める第一歩

西村将太朗(北海道大学/ 豊田工業高等専門学校)

...hDをとって宇宙開発,その後ある程度以上の実績と地位を得て日本の航空宇宙産業に貢献したい. トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 一年を通し,イングランド内を転々として語学学習,研究や学部留...

「壊れる」の分析で発電効率向上や省エネへ

ユータ(立命館大学/ 大阪府立枚方高等学校)

...めることで,技術と社会をうまく結びつける人材として産業を盛り上げていきたいと考えています. トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 大学独自のもの ダルムシュタッド研究所で,約3か月間,研究員...

農業×文化人類学のフィールドワーク留学

さいか(東京外国語大学/ 国立大学法人金沢大学人間社会学域学校教育学類附属高等学校)

...行っており、経済価値、社会価値の両立されたビジネスモデルの構築に携わりたいと考えています。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 エクスマルセイユ大学のフランス語非母語話者コースでフランス語...

対話の媒介項としての芸術のあり方

K(神戸大学大学院/ 兵庫県立長田高等学校)

...再設定することを身に着けました。 今後も、芸術文化の分野に寄与していきたいと考えています。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 ベルリンのダンスカンパニーcokasekiが、2019年10...

ベトナム・建築留学

しそ(東北大学大学院/ 秋田高校)

...の独立を中長期的な目標と捉え、もう一度ヨーロッパへの留学をチャレンジしたいと考えています。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 ベトナム・ホーチミンでレストラン・住宅などを設計する事務所に...

タニシをめぐるインドネシア留学

白井拓也(山形大学大学院/ 新潟県立新発田高等学校)

...目指しています。次世代に環境を残せるように環境保全型農業の技術を教えていきたいと思います。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 【バンドン】1)現地学生4名と計114の水田で外来巻貝の発生...

オーストラリアで畳縁のワークショップ!

ゆうか(就実大学/ 広島県・広島県立大門高校)

...いはずっと持っていました。そこで大学二年生の時に、留学について、具体的に考えるようになった時トビタテ!留学Japanという制度を知り、何かに挑戦して、自分を変えたいという思いと岡山県に貢献したいという...

就活におけるグローバル人材の情報格差是正

ゆうな(就実大学/ 岡山県立和気閑谷高等学校)

...生じ、技能継承に課題がある事がわかりました。今後は、こうした問題を、大学院で研究予定です。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」  グローバル人材が日系企業に就職活動をするときの情報格差是正...

イスラーム教の女性とヴェール

りーさん(宮崎公立大学/ 山口県立下関南高等学校)

...では留学で得た力を活かして、多様性を尊重しながら沢山の人と関わって働きたいと考えています。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 留学の内容はムスリマのヴェールについて理解することです。イン...