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フィリピン農家さんの畑で研究
菅野紀子(東京大学大学院/ 三重県立四日市高等学校)
...究をして「本当に役に立つ」農業技術の開発を学ぶことが留学の目的でした。
そのために、イネの研究で世界的に有名な研究所に留学し、実際に課題のある地域でのフィールド研究を行いました。具体的には、用水路が...
地域特有のデザインと都市戦略を学ぶ
ゆき(九州大学 大学院/ 長崎県立大村高等学校)
...で、小さな国でもデザインによるブランディングや、プロデュースによって地域性を持った建築やデザインを世界に発信できることを学んだ。 建築やランドスケープデザインを学ぶ中で、今まで触れていた領域だけでなく...
私の世界自殺撲滅計画 in リトアニア
よしみん(創価大学/ 関西創価高等学校)
よしみん 関西創価高等学校 創価大学 文学部人間学科 私の世界自殺撲滅計画 in リトアニア 大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学) 人類学・言語学・歴史学・社会学・...
中伊西での経験から導く日本の歴史的建
Frank Jett Adams(早稲田大学理工学術院/ 関東国際高等学校)
...スト化および分析を行い修士設計においてその手法を活用して上野にある酒蔵のレスタウロに応用させた。 世界に通じる表現 留学では実際に全く異なるバックグランドを持つ人々とコミュニケーションをしていく必要...
温暖化解決に向けた最先端の分離膜の開発
アキ(明治大学大学院/ 湘南工科大学附属高等学校)
... メルボルン大学 オーストラリア メルボルン 長期(6か月以上) 12ヶ月 現在、地球温暖化問題は世界全体で取り組むべき課題の一つとされており、課題解決に向けて温室効果ガスである二酸化炭素(CO2)の...
MITで専門の原子核工学を学ぶ
yok(東京工業大学大学院/ 静岡県立浜松西高等学校)
...社会貢献ができると思っているので、それが実感できるような職に就きたい。
いづれにしても国境問わず世界中のどこででも活躍できるようなキャリアを歩みたいと考えている。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表...
LGBTQにおける高校生の意識の違い
あり( 八千代松陰高等学校)
...した。また、語学留学もしたいと考えていたので今回留学をしました。 留学先ではWeDayという若者が世界を変える為に行動を起こそうというボランティアイベントに参加しました。現地の学校のカフェテリアで食品...
自分の目で知る世界、今の私ができること!
あおい( 山梨県立甲府第一高等学校)
あおい 山梨県立甲府第一高等学校 自分の目で知る世界、今の私ができること! 短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む) CEC Japan Netwark フィリピン セブ 短期(3...
地元の田舎に貢献
こころ( 広島県立加計高等学校芸北分校)
...留学のきっかけの1つです。また、留学前は高校2年だったので、3年生での進路を考える上で、もっと他の世界を見たいと思ったからです。 私が通った学校には留学生がたくさんおり、英語ではない言葉で話す人がたく...
ニューヨークボーディングスクール留学
龍馨(東京学芸大附属国際中等教育学校/ 東京学芸大附属国際中等教育学校)
...、様々な国からの留学生と同じ寮で生活し学ぶことができた経験含め、自分が学校を卒業し社会に出た時に、世界を相手にビジネスをする際には異文化コミュニケーションのスキルが大事になると思うので、その際に是非こ...