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中国・シンガポールでビジネス修行
Maki(東京大学/ 桜蔭高等学校)
Maki 桜蔭高等学校 東京大学 東京大学 経営コンサルティング企業 中国・シンガポールでビジネス修行 大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学) 経済・商・観光 北京大...
プログラミングLover、IT教育を学ぶ
Sae(津田塾大学/ 都立立川高校)
... 長期(6か月以上) 12か月 SpotifyやEricsson World WideなどのIT系企業から始まり、キャッシュレス社会が普及しているIT先進国のスウェーデンにソフトウェアエンジニアリング...
フィンランドで教育を学ぶ!
わこ(神戸大学/ 石川県立金沢泉丘高等学校)
...クラスの生徒に行いました。又、ラストの1か月は、大学教育まで無償であるフィンランドの民間の教育関連企業について知るため、英語教育サービスを提供するスタートアップ企業にて、インターンシップを行いました。...
浜松を起業家の街に!シリコンバレー留学
よっしー(静岡大学/ 静岡市立高等学校)
...街にするというミッションで、起業の聖地シリコンバレーに留学しました。シリコンバレーにあるベンチャー企業でインターンシップをしながら、ミートアップや勉強会に参加したり、起業家が生まれているコワーキングス...
ボストンで病理学の神髄に触れる
大山壮歩(千葉大学/ 麻布高等学校)
...B(C)を用意しておくべき 私の今回の留学はトビタテがなければ実現不可能だったため、事務局や支援企業を含めた関係者の皆様にはいくら感謝してもしきれない。その大前提の上で、今回の自分のエピソードを後進...
プロトタイプを通じて課題発見力を養う留学
もー(千葉大学/ 洛星高校)
...とを通じてデザインを作り上げるという新しいデザインプロセスを実践している場所でした。私はそこで現地企業と共同で行うPBL型の授業に参加し、1セメスターを通じて物語を通じたプロトタイプから課題発見する方...
住民主体のまちづくりを学びに
山根進也(島根県立大学/ 島根県立平田高等学校)
...プ中は、住民の方が町で実現したいことをどのように支援していくのかということを行っていました。行政や企業、団体との協働により小さな思いが大きな動きとなっていくのを実感しました。
あきらめ 留学中は自...
gapyearで日本に自由を!
歩くコメディ映画 SHUTO! しゅーと(東洋大学/ 千葉県立成田北高校)
...すが、トビタテ生になり始めて気付いたのは留学の形は様々だということ、研究室に入ること、劇団に入る、企業へのインターン。
自分の手段と目的をしっかり差別化し、目的に合う手段としてどんな留学がいいのか想...
中国で知的財産をどう守るか
長弓拓矢(千葉大学/ 神奈川県立相模原中等教育学校)
...伴う留学) 法律・政治・国際関係学 清華大学法学院 中国 北京 長期(6か月以上) 10ヶ月 日本企業の知的財産を守るために、最も多く模倣被害が発生している中国で現地の法律を学ぶことにした。
中国ト...
カラフルな都市ベルリンで文化事業を学ぶ
AT(早稲田大学/ 都立小石川高等学校)
...学金で留学することができましたが、実はぎりぎりまで応募を躊躇っていました。トビタテが求めているのは企業で即戦力になるような分野の人で、文学・映画研究をしている博士過程の学生が(しかも日本のことではなく...