留学大図鑑 留学大図鑑

タグの一致:日本 3件

欧州の健康格差研究からアジアの未来を探る

田中 宏和(東京大学/ 福岡県立春日高等学校)

留学テーマ・分野:
大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • エラスムス大学医療センター
  • オランダ
  • ロッテルダム
留学期間:
12ヵ月
  • オランダ
  • ロッテルダム
  • 1年間
  • 研究留学
  • トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」
  • 公衆衛生
  • 社会疫学
  • 健康格差
  • 医療制度
  • 健康
  • 平均寿命
  • EU
  • アジア
  • 日本
  • 社会保障
  • すべての人に健康と福祉を

詳細を見る

「好き」を深めにアフリカへ!

小泉 信一郎( 学校法人成城学校成城高等学校)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・海外ボランティア
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • projects abroad 高校生スペシャル ケア 南アフリカ
  • 南アフリカ
  • ケープタウン
留学期間:
4週間
  • アフリカ
  • 南部
  • 南アフリカ
  • ホームステイ
  • ボランティア
  • 教育ボランティア
  • 一か月
  • 国際ボランティア
  • 日本

詳細を見る

薬剤師という夢から世界へ!

Shion( 奈良女子大学附属中等教育学校)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・語学留学
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • iTTTi Vancouver
  • カナダ
  • バンクーバー
留学期間:
3週間
  • カナダ
  • バンクーバー
  • テイクオフ
  • 三週間
  • 短期
  • 語学留学
  • 薬学
  • 薬剤師
  • 研究
  • 語学学校
  • ホームステイ
  • かるた
  • 日本

詳細を見る

キーワードの一致:2164件

景観保全・修繕で地域景観の魅力を次世代へ

しげ(大分大学/ 神奈川県大磯高校)

...ちづくりに貢献したいと感じ、留学で得た経験や出会いを活かしていきたい。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 IASSの方のコーディネートによって、ローマサンピエッツァ大学の講義室で様々な分...

カナダで一ヶ月間の短期高校留学

小谷尚輝(独立行政法人国立高等専門学校機構 米子工業高等専門学校/ 独立行政法人国立高等専門学校機構 米子工業高等専門学校)

...】 ・現地の高校に留学生として入学し、通常の授業(数学、化学、リーダーシップ、英語等)を受講し、日本での学習内容や方法とどのような違いがあるのかを体感する。 ・日本から持参した工作キットを現地の高...

爆発圧着法を用いて創製した複合材料の解析

Tom(熊本大学/ 都城工業高等専門学校)

... 熊本大学 機械システム工学 爆発圧着法を用いて創製した複合材料の解析 大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学) 工学(機械・航空・宇宙・海洋・物質・材料・化学・医...

ドイツで学ぶ制御工学研究!

足達 哲也(東京工業大学/ 神奈川県立柏陽高等学校)

...等学校 東京工業大学 工学院システム制御系 ドイツで学ぶ制御工学研究! 大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学) 工学(機械・航空・宇宙・海洋・物質・材料・化学・医...

ヒューマンインターフェースの調査

なかさん(香川大学/ 香川県立高松高等学校)

...香川大学 工学部知能機械システム工学科 ヒューマンインターフェースの調査 大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学) 工学(機械・航空・宇宙・海洋・物質・材料・化学・医療...

研究留学(メダカ)

長谷部貴子(宇都宮大学大学院/ 国際基督教大学高等学校)

...学高等学校 宇都宮大学大学院 農学部生物生産科学科 研究留学(メダカ) 大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学) 農学・森林科学・水産・獣医・畜産 Purdue大学...

イスラーム教徒の人々と生きる。

中村優平(長崎大学/ 福岡県立京都高等学校)

...立京都高等学校 長崎大学 多文化社会学部 イスラーム教徒の人々と生きる。 大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学) 人類学・言語学・歴史学・社会学・国際文化 オックスフ...

世界で必要とされる医療者に!~薬剤師~

Tsunoda Mio(明治薬科大学/ 都立両国高等学校)

...harmacy)での薬剤師業務実習 2か国目:イギリス テーマ:薬剤師の職能と役割を学び、日本の薬剤師のあるべき姿を考えよう!/薬学生涯教育について学び、薬学教育改革の一歩を踏み出そう! 内...

国際的な技術者へ

laser(富山高等専門学校/ 富山高等専門学校)

...思う。 世界のエネルギー問題を解決できるような国際的な技術者を目指す。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 ハンガリーの中心部大学から15分くらいの位置に同じ大学の友達と生活していた。 ...

よりよい弁護士になるための留学

ほのか(弘前大学/ 久慈高校)

...的に感じた。 思考の柔軟・受け入れる・自分を知る 思考の柔軟力・受け入れる力:この2つの力は、私が日本にいるときにはなく、ないことにすら気づいていなかった力でした。頑固に自分の意見を持ち続けるよりも、...