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大好きな音楽を学びに韓国へ行きました
そんちゃん( 上尾高等学校)
...た後に韓国へ1年間ワーキングホリデーで働きに行こうと今は考えています。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 留学した学校はほぼ同年代の生徒で...
自分の目で知る世界、今の私ができること!
あおい( 山梨県立甲府第一高等学校)
...庭訪問、交流。
孤児院で子供たちのお手伝いと交流。
現地の高校生との交流。
ゴミ山見学。
日本から集めた寄付品(洋服やカバン、遊び道具、文具など)を渡す。
日本の伝統的遊びを通して日本人の精...
地元の田舎に貢献
こころ( 広島県立加計高等学校芸北分校)
...現地で学びました。カナダはセントラルヒーティングを活用し、建物の中は均一に暖かかったです。なので、日本のように、廊下に出ると寒い、トイレに行くと寒いというようなことはありませんでした。また、部屋中が暖...
異文化交流と研究を通して多様性を考える
小倉和己( 京都府立嵯峨野高等学校)
...いました。だから、私自身が福祉の先進国であるアメリカで人々の多様性の受け入れ方を実際に学んでそれを日本の人たちに伝える必要があると考えました。また将来、研究をしたいと考えていて、障碍者の受け入れが進む...
CSV事業創出を学ぶインターン
森田雄太郎(早稲田大学/ 南高等学校 )
...ば郷に従え」ということで周りに合わせて食べていたが、やはりお腹に合わないものは合わず、、、。
・日本にいるインド歴が長い先輩に相談したところ、カレーはヨーグルトと混ぜて食べると良いらしい(胃に優しい...
熊本観光地改善
たまお(尚絅大学/ 尚絅高校)
...善及び観光施設スタッフの接客意識度向上により、中国人観光客・リピーター客の増加を目指す。そのために日本ではアンケート調査で課題点とスタッフの中国人に対する接客意識度を明らかにし、中国で解決策考案、帰国...
成長できた3ヶ月
種植莉乃( 聖徳学園高等学校)
...動も含めた一日先生体験をさせてもらいました。ニュージーランドの小学校や幼稚園へ行き私が感じたことは日本の学校よりも自由で生徒が能動的に動いていることです。小学校では生徒全員がipadを持っていてプレゼ...
ニューヨークボーディングスクール留学
龍馨(東京学芸大附属国際中等教育学校/ 東京学芸大附属国際中等教育学校)
...校 東京学芸大附属国際中等教育学校 ニューヨークボーディングスクール留学 中長期留学(4か月以上、日本の高校に在籍しながら留学) The Stony Brook School アメリカ合衆国 ニューヨ...
日本PR@香港
かーたー(東京外国語大学/ 鹿児島県立鶴丸高等学校)
かーたー 鹿児島県立鶴丸高等学校 東京外国語大学 国際社会学部 国家公務員 日本PR@香港 大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学) 法律・政治・国際関係学 香港大学社...
歴史都市での文脈を創造する建築意匠の探求
目黒新悟(東京工業大学/ --)
...化財研究所 / 東京工業大学 歴史都市での文脈を創造する建築意匠の探求 大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学) 建築・土木・都市環境 ミラノ工科大学ヴェルックス研...