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Tourismで国際交流の懸け橋を
あやの(上智大学/ 私立浦和明の星女子高等学校)
...しつつ、英文レジュメ作成やジョブインタビューの模擬授業を受講し、アメリカでのキャリア形成の価値観や日本との違いを学びました。最後の3ヵ月間は、旅行催行会社でのインターンを行いました。ニュースレターのデ...
復興×音楽
の(大分大学/ 大分豊府高校)
...過去のトビタテ生からラクイラ大学のサマースクールに参加したというお話から興味を持ち、参加しました。日本の沿岸地域の事例を日本人学生が紹介し、対象地域の事前防災のためのデザインを日本、イタリア、他国の学...
第2の観光cityシアトルで学ぶ
佐々木毬菜(岩手大学/ 岩手県立大船渡高等学校)
...同時に「外国も素敵だな」と感じたのでそこに関わる仕事にも関心を持った。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 ・週に3回ツアー会社でインターンをしていた
月に1回日本の観光会社やお客さん...
ニューヨークの文化が表象する多様性
Anna Sasaki(早稲田大学/ 東京都立立川国際中等教育学校)
...田大学 文化構想学部表象メディア論系 ニューヨークの文化が表象する多様性 大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学) 芸術・美術・音楽・デザイン・演劇 New York ...
食・農とデジタルの融合
がちゃぴん(名古屋大学/ 愛知県立一宮高等学校)
... 愛知県立一宮高等学校 名古屋大学 工学研究科 食・農とデジタルの融合 大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学) 工学(機械・航空・宇宙・海洋・物質・材料・化学・医...
自分をLevel up!
はな( 長崎県立諫早高等学校)
...価値観、視点を自分に取り入れたいと思っていました。そして、高校1年生の夏にトビタテ留学JAPAN!日本代表制度を知り、留学を実現する為動き出しました。
普段の忙しい生活や、日本では経験することので...
ネットワークを拡大し可能性を広げた一年間
ゆうき( 大妻中野高等学校)
ゆうき 大妻中野高等学校 ネットワークを拡大し可能性を広げた一年間 中長期留学(4か月以上、日本の高校に在籍しながら留学) Westside Christian High School アメリカ合衆...
日本を外国人観光客でいっぱいにするために
ナノ( 神戸国際中学校・高等学校)
ナノ 神戸国際中学校・高等学校 日本を外国人観光客でいっぱいにするために 短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む) ラバーン大学 アメリカ合衆国 ロサンゼルス 短期(3か月以内) 2...
水の都バンクーバでインターンシップ!
ゆー(熊本高等専門学校/ 熊本高等専門学校)
...で勉強に行くのも良さそうなので、近いうちにまた海外へ飛び立とうと思う。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 インターンシップへ向けた準備として、先生と対話的に、一般的な語学学習、また自分の...
ストリートピアノでコミュニケーション
Yu( 千葉県立佐倉高等学校)
...ではないかと考えたのが、高校生で留学をしようとした動機です。 多種多様な人々や文化に揉まれました。日本にいては『あり得ない』で済まされてしまうことが現地では『当たり前』だったりします。そんなことに触れ...