留学内容

フィンランドにおける建築設計の理論および手法について実践的に学びながら、風土と応答した建築のあり方を思索するための視座を得るために、フィンランドのアールト大学へ2セメスターの期間留学をした。大学では設計スタジオと講義を通して、自分の建築的理論を深めることを目指した。留学中には大学での活動以外の時間には、積極的に街中へと赴いたり森林や島へ訪れたりすることを心掛けた。フィンランドの明るく楽しい夏、暗く長い冬を通して、その国の気候風土が建築と人々の生活へ与える影響を肌で学ぶことができた。フィンランドでの約1年の生活を通して光に対しての感覚が研ぎ澄まされ、フィンランドの建築にはなぜ光の採り入れ方にこだわったものが多いのかを実感として理解することができた。

留学の動機

交換留学の制度を通して自分の大学の研究室に所属していた留学生と話す機会が多くあり、その会話の中で自分も海外で学びたいと思うようになった。もともと北欧の建築に興味があったこともあり、北欧諸国のいずれかの国で建築を学びたいと考えた。その中でも、フィンランドの建築に興味を抱き、留学先の国としてフィンランドを選んだ。

成果

秋学期にはヘルシンキの島を敷地としてパビリオンを設計した。敷地から発想するのではなく小さなシステムから建築を発想することが求められたので、困難を感じながらも今までとは違うアプローチで建築を考える良い機会だった。春学期にはヘルシンキの小さな島にある既存建築を再利用するという内容のスタジオに取り組んだ。現地調査を行う中で、フィンランドに建つアノニマスな建築について多くを知ることが出来た。

ついた力

行動力

留学先の大学では様々なコースがあり、学ぶための充実した環境が整えられていた。自分の興味に基づいて講義を選択したり設備を利用したりすることができた。そのような環境の中で、自ら行動することでより多くを学びたいと考えるようになった。また、留学は時間が限られていることから、時間があれば出来る限り建築・都市を観に行くようにしていた。

今後の展望

留学先では修士論文での自分の研究テーマと関連する木造建築に関する講義を優先的に履修した。留学先で得た知見や経験を活かし、現代の木造建築に関する修士研究に取り組みたいと考えている。卒業後は設計者として自分の留学経験を設計活動へと還元していきたい。