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タグの一致:プロダクト 2件

シリコンバレーでプロダクト開発

シュウタ(明治大学/ 北海道北陵高等学校)

留学テーマ・分野:
その他のテーマ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • デアンザカレッジ・コンピュータサイエンス学科
  • アメリカ合衆国
留学期間:
10ヶ月
  • シリコンバレー
  • エンジニア
  • 理系留学
  • アメリカ
  • 開発
  • プロダクト
  • コンピュータ
  • コンピュータサイエンス
  • 研究
  • 長期留学
  • フィールドワーク
  • 研究留学
  • クパチーノ

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シエナとミラノでリベーションを経験する

まお(奈良女子大学/ 四天王寺高等学校)

留学テーマ・分野:
海外インターンシップ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • Societa Dante Alighieri Comitato di Siena ,studio architettura Andrea Milani,lapo lani architetto
  • イタリア
  • シエナ・ミラノ
留学期間:
10ヶ月
  • イタリア
  • シエナ
  • ミラノ
  • 語学留学
  • インターンシップ
  • 建築
  • リノーベション
  • 内装
  • 7か月
  • 3か月
  • 内装デザイン
  • プロダクト
  • システム
  • 設計

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キーワードの一致:26件

医学×データ解析で小児神経難病研究に挑む

新野一眞(京都大学/ 洛南高等学校)

...Researchに貢献したいと考えています。長期的には途上国の患者さんに医療を届けられる研究やプロダクト開発をして、それを日本の地域医療に活かしたいと考えています。この両者のギャップを埋められるよう、...

プロトタイプを通じて課題発見力を養う留学

もー(千葉大学/ 洛星高校)

...を務める企業との共同プロジェクトに参加し、ホテルにやってくる若いゲスト(3歳から8歳)に向けたプロダクトデザインの提案を行いました。実際に現役で働いているデザイナーからのフィードバックはとても的確で、...

デザインで人と人をつなぐ留学

NAKASHOW(千葉大学/ 沖縄県立八重山高等学校)

...験を考えるデザイン)、イタリアのミラノ工科大学(Politecnico di Milano)でプロダクトデザイン(製品のカタチを考えるデザイン)を学んだ。前半のケルン応用科学大学では動物園を楽しくする...

世界で勝負していくためのリベラルアーツ

福永 祐一(Williams College/ 西大和学園高等学校)

...専門性の高い研究に取り組みつつ、アカデミアの研究をビジネスに転換して世の中に価値あるサービスやプロダクトを提供するような事業を起こしたいと思っています。 大学独自のもの 一年次には、学業面において多種...

イギリス文化を肌で感じ、核となる物を探す

かな(長岡造形大学/ Langley secondary school)

かな Langley secondary school 長岡造形大学 プロダクトデザイン学科 イギリス文化を肌で感じ、核となる物を探す 専門留学(スポーツ、芸術、調理、技術等) Norwich Uni...

シリコンバレーでプロダクト開発

シュウタ(明治大学/ 北海道北陵高等学校)

シュウタ 北海道北陵高等学校 明治大学 文学部 シリコンバレーでプロダクト開発 その他のテーマ フィールドワーク デアンザカレッジ・コンピュータサイエンス学科 アメリカ合衆国 長期(6か月以上) 10...

日本を元気にする技術者を目指す!

しばはら(京都工芸繊維大学大学院/ 京都府立嵯峨野高等学校)

...iv Group S.r.l.にて、研究員としてインターンシップを行いました。蛍光素材を用いたプロダクトを提供しており、その蛍光素材の品質改善を目標として研究を進めました。前半はCEOに同行して、他社...

好きなものにどっぷり浸る留学

サカス(広島大学大学院 総合科学研究科/ ノートルダム清心高等学校)

...では初めの2ヶ月でグラフィック、ファッション、ファインアート、3Dデザイン(建築、ジュエリー、プロダクト)を一通り経験し、ジュエリーのコースを選択してから6つの作品を製作しました。 材料、画材などを...

なぜフィンランド人はものを大切にするのか

サカナ(京都工芸繊維大学大学院/ 土佐塾中学高等学校)

...学連携プロジェクトを含む3つのグループプロジェクトを行い、言語や価値観の違いを実感しつつ一つのプロダクトとして落とし込むことができました。またトビタテ留学japanのプロジェクトとしてメンターにお世話...

デザインの先進技術を日本に持ち帰る

Jun(千葉大学大学院/ 私立獨協埼玉高等学校)

...プロジェクトを行う中で、学んだ手法を活用して調査を行いました。また、調査から得た気付きを基に、プロダクトやサービスを提案していきました。また、デザインスキルの向上を目指し、アートイベントでのボランティ...