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スウェーデンのワークライフバランスを学ぶ
MIA(名古屋大学/ 愛知県立明和高等学校)
...スウェーデンの歴史や政治を学ぶ
②現地の方(子供を持つ方を中心に)30人以上にインタビュー
③企業訪問、人事の方にお話を聞く
④現地のお家にホームステイ
を通して、座学だけでなく、実際の社会で...
日米の自動車交通を比較!
けい(東京大学/ 筑波大学附属駒場高等学校)
...よって状況が予想しない方向に変わり、さらに行動するきっかけが連続的に出てくることを体感した。 民間企業に進みたい。
留学先で研究機関と民間企業が頻繁に連携していることを目にし、民間や自治体で経験を積...
サイクロンシェルターに関する調査研究
宮地茉莉(京都大学/ 広島大学付属福山高等学校)
...は変わったが、テーマは変わらず、防災・災害復興、伝統建築、持続可能な地域づくりの研究を続け、大学・企業・国際協力機関を問わず、実践に活かして生きたいと考えている。 バングラデシュにおけるサイクロンシェ...
震災バネに、輝け東北!
阿部成子(神田外語大学/ 宮城県佐沼高等学校)
...POが果たす役割などを学んだ。文化交流の観点では、ニューヨークでビジネスを基盤に日本文化を発信する企業でインターンを行い、魅力あるイベントの作り方、異文化間での情報発信の仕方などを学んだ。 自らが被災...
東南アジアと日本を繋げる人材になる
ナイキ(南山大学/ 岐阜県立多治見高等学校)
...ーンシップを半年行いました。
東南アジアと日本をつなぐ架け橋となるというテーマの元、日本人を現地企業、ベトナム人を日系企業や日本へ送り出しする事業を行う事で、東南アジアと日本を繋げようと思い実施。
...
イギリスの生活で学ぶサスティナビリティ
キャベ(上智大学/ 西武学園文理高等学校)
...からいかに環境問題解決に貢献できるのか、について学びました。
当初の計画では、CSR活動の盛んな企業や社会課題解決を目的とする社会的企業にインターンをすることで、ビジネスからのサスティナビリティへの...
電気刺激でボディハック
Aki(電気通信大学/ 岩手県立黒沢尻北高等学校)
...ようになった. いまだ模索中.現在の研究に近いことをやるならアカデミック,社会に近いことをやるなら企業であろうが,どちらへの興味もある.ただしどちらであっても,活躍の場は日本にとどまらないことは今回の...
コミュニティにおける”多様性”とは
T.A.(神戸大学/ 竹園高等学校)
...
内容:“外国人“として働く上で感じたこと、直面した課題などをインタビュー
きっかけは、多国籍企業での1.5ヶ月のインターンシップ経験である。語学はもちろんのこと、グローバルな環境下で働くのに必要...
理想な働き方を求めスイスへ
らっくん(早稲田大学/ 立命館宇治高等学校 国際バカロレアコース)
...ている職場が当たり前で、その研究が進んでいると考えたからだ。そして、私の学習のテーマは、グローバル企業の『国際人事マネジメント』と決めた。
具体的に留学先のチューリッヒ大学では、有名グローバル企業や...
インバウンドツーリズム促進による地方創生
Rina(東京外国語大学/ 頌栄女子学院高等学校)
...国外から日本へのインバウンドツーリズムを促進していくための活動を行った。 大学2年のときにある地方企業でのインターンシップを経験した際、現地において外国人観光客が増加していることを実感し、インバウンド...