NYからジェンダーレスを学ぶ
木村心香（ 日本女子大学附属高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・ジェンダーレスについて学ぶ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- オークランド
- ニュージーランド
- 留学期間：
- 3週間
- ニュージーランド留学
- ジェンダー
- ３週間
- ホームステイ
- 現地の学校
- 2024年の留学
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タグの一致：現地の学校 2件
のび牛チーズを作る！放牧を学びにNZへ！
kanon（ 富山県立富山東高校）
- 留学テーマ・分野：
- 短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・専門留学（スポーツ、芸術、調理、技術等）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Feilding High School
- ニュージーランド
- パーマストンノース・フィールディング
- 留学期間：
- ７/２２～８/１９
- チーズ・ニュージーランド・放牧・牛・羊・牧草地・ファームステイ 現地の学校・ホームステイ・田舎・安全・めっちゃ田舎・星キレイ・ 幸せ・太る
- チーズ
- ニュージーランド
- 放牧
- 牛
- 羊
- 牧草地
- ファームステイ
- 現地の学校
- ホームステイ
- 田舎
- 安全
- めっちゃ田舎
- 星キレイ
- 幸せ
- 太る
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キーワードの一致：47件
godis（名古屋大学／ 愛知県立一宮西高等学校）
...デン ウプサラ・ストックホルム 長期（6か月以上） 10か月 ウプサラ大学で教育学の授業履修、現地の学校訪問、ストックホルム市立図書館でのボランティアを通してスウェーデンの多文化教育の取り組みを知る。...
すずか（東北文教大学／ 山形県立米沢東高等学校）
...いということを感じました。 スケジュール オランダは世界的にも働き方の先進国と言われており、現地の学校では先生方は平日に1日以上休みを入れることが当たり前で、午後5時以降は学校にはほとんど先生方はい...
増子彩夏（東京大学／ 新潟市立高志中等教育学校）
...ルケホイスコーレ、森の幼稚園、自由高校、オルタナティブ教育の学校などに足を運んで研究できたり、現地の学校で先生をしたり、親御さんや先生方に集まっていただきインタビュー調査をすることができました。 あえ...
大西翔太（北陸先端科学技術大学院大学／ 国立松江工業高等専門学校）
...した。 インドではインターンシップや語学学校を通じて英語力とITへの理解が深まりました。また、現地の学校への訪問やイベント開催などを通じて、海外に日本を伝える活動の価値を学ぶことができました。 台湾...
年増ルデヤ（ 宮崎県立宮崎西高等学校）
...メリカで盛んな４－H クラブを日本で広める方法を学ぶこと、でした。 一つ目を実現するために、現地の学校で日本に関する意識調査を取ったり、日本についてのプレゼンを行ったり、着物体験、茶道体験を企画、実...
わかな（金沢大学／ 関西大倉高等学校）
...行なったので、記事を書く他に広告営業も体験することができました。体育教師の ボランティアでは、現地の学校の体育の先生と協力しながら、子どもたちの健康や運動能力の向上を目指し、スポーツを指導をしました。...
まこ（上智大学／ 創価高校）
...翌年１月の２ヶ月にわたり広報文化交流インターンシップをさせていただきました。 前半期間には、現地の学校を訪問する広報スクールキャラバンや国立大学で開催された「広島・長崎原爆ポスター展」の準備や折り紙...
かんだみき（ 共立女子第二高校）
...ラスは3歳から5歳クラスと6歳から12歳クラスの２クラスで、それぞれ10人前後のクラスでした。現地の学校にはシラバスがなかった為、毎日前日にボランティアメンバーと話し合って翌日の授業内容を自分たちで決...
しほんだ（横浜市立大学／ 愛知県立安城東高校）
...ボランティア活動とは別で、ボランティア先の学校やその近隣の公立学校、また地方の学校などに訪れ、現地の学校現状の調査や子供たち先生たちに話を聞くことで、ネパールの学校現場や教育の現状や課題を見つけ出すこ...
ふくちゃん（ 市立札幌開成中等教育学校）
...o メキシコ コリマ州 短期（3か月以内） 2週間 私の留学内容は、環境保護ボランティアです。現地の学校に行かず、ボランティアハウスで生活しました。ボランティアハウスの近くの海洋生物保護センター、El...