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英国の逆都市化から農村の未来を見据える
Sae(国立大学法人東京農工大学大学院/ 東京都立八王子東高等学校)
...京都立八王子東高等学校 国立大学法人東京農工大学大学院 農学府農業環境工学専攻 英国の逆都市化から農村の未来を見据える 大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学) 人...
世界遺産の棚田、どうやって守る?
もよ(岡山大学大学院/ 岡山県立岡山操山高等学校)
...農学の授業を受講し、化学分析手法や調査手法を学びながら、研究対象地の棚田での調査計画を立て、同時に農村の実態を把握するためのインタビューを行った。
現地に足を運んで研究と調査を行うことで、自分の研究...
バイオで貧困問題を解決する
開琢海(東北大学大学院/ 埼玉県立川越高等学校)
...ンターン系の国際組織の制度を利用した.
続いて,貧困国ランキングが下から6位であるモザンビークの農村部にて日系スタートアップのインターンに参加した.こちらでは,フリーズドライ商品の開発やアプリの営業...
サスティナブルな都市開発に向けて
黒川 優太朗(熊本大学大学院/ 私立長崎南山高等学校)
...抱えている国家プロジェクトに参画しました。サイクロンや地震が多発しているインドネシアのスラワジ島の農村集落を対象地域として、供給不足である住宅を安全安心かつ安価に提供するための図面兼企画書を提出しまし...
途上国の教育現場に飛び込んだ13ヶ月間
Mayu Kawamura(昭和女子大学/ 國學院大學久我山高校)
...を訪問しプロジェクトに参画しました。1箇所目はFAO。他の国連機関と協働で行っているプロジェクト(農村地方の女性の経済的なエンパワメントを目指す活動)を参与観察しました。2箇所目はWFP。難民キャンプ...
持続可能な農業を発展途上国に届ける
ダイジロウ(九州大学/ 清風南海高等学校)
...自身の農業や食に関する考えを持つことができた。 フィリピンでのボランティア活動を通じて発展途上国の農村の子供がどのようにすれば、教育を受けることができるのか、考えた。私は農村の主要産業である農業を省力...
食と農を巡る生産者と消費者の関係性
せいちゃん(宮崎大学/ 宮崎県立宮崎大宮高等学校)
...宮崎大宮高等学校 宮崎大学 地域資源創成学部 食と農を巡る生産者と消費者の関係性 その他のテーマ 農村にてフィールドワーク WWOOF ITALY, Scuola Toscana イタリア フィレンツ...
農業普及の最前線に立つ。
Yuta(鳥取大学/ 佼成学園高校)
...企業でのインターンシップ、7か月間のウガンダ国の研究機関でのインターンシップを行った。大学では主に農村開発や農業経済の講座を受講した。民間企業でのインターンシップは、契約する農家での圃場のチェックや野...
アジアの貧困と格差への探求
ゆうすけ(同志社大学/ 私立三田学園高等学校)
...ネスチャンスの見つけ方やビジネスを維持する難しさを学びました。
カンボジアでは、教育系NGOで農村に住む貧しい子どもを対象に日本語と英語を教えるフリースクールの運営を行いました。カンボジアでは外資...
日本とインドネシア双方の地域問題解決
うっけ(香川大学/ 観音寺第一高等学校)
...的な活動は、インドネシアで現在問題となっている「ごみ問題解決」の為の活動が中心であった。現地では、農村地域での活動だったので現地語(インドネシア語)の習得が必須となった。インターンシップをしたNGOで...