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語学&異文化交流

さきこ( 滋賀県立水口東高等学校)

...なったらまた留学に行って世界中から見た日本をもっと研究していきたいと思っています。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 平日の午前中は語学学校で英語の授業を受け、午後からは語学学校のアクテ...

アメリカでレタスの二次代謝産物の研究

YK(北海道大学大学院/ 大阪府立天王寺高等学校)

...みをしていきたいです。 卒業後は専門性や英語の語学力を生かし、産業界で働きます。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 4-8月(研究) テーマについてのバックグラウンドの知識を養い、秋...

台湾から外国人材活用のヒントを探る留学

りょうすけ(北海学園大学/ 北海道札幌啓北商業高等学校)

...げていきたいです。将来的に日本で外国人人材の活用、サポートに携わっていきたいです。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 大学の国際学生寮に住んでいました。同じフロアに様々な国籍の留学生が住...

日本の食をPR!現地校留学!

yuika( 秋田県立秋田高等学校)

...います。そして将来は日本食の海外展開の一翼を担い、地方の食産業活性化に貢献します。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 受け入れ先…Thebarton Senior College   ...

英国ラジオ作品の研究で英文学博士に

ゆう(慶應義塾大学大学院/ 千葉県立船橋高等学校)

...にモダニズム期以降)を専門とする専任講師になることを目指します。 その他 (独)日本学生支援機構(JASSO)「海外留学支援制度」 指導教員との面談は1か月に1回あり、その月に執筆したものをもとに研究...

「地方創生」で繋ぐ伊根町とルーネンバーグ

松尾一輝( 大阪教育大学附属高等学校天王寺校舎)

...たいです。伊根町をはじめとする日本の地方の魅力を世界にもっと発信していきたいです。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 現地観光案内所でのインターンシップを通じて、ルーネンバーグの観光産業...

オーストリア・ウィーンの劇場運営を学ぶ!

R(慶應義塾大学/ 神奈川県立相模原中等教育学校)

...んだことを日本にどのように当てはめていくか、具体的に考えていきたいと思っています。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 「舞台芸術に触れる機会をより多くの人に」というテーマのもと、留学をし...

“ネウボラ”で家族をもっとハッピーに!

咲(宮城大学/ 仙台第一高等学校)

...ゃんとその家族がもっともっと幸せになれるようにサポートしていきたいと思っています。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」  週に一回フィンランド語の授業を受けながら、ほとんどを実習をして過ご...

世界初の地震震源掘削プロジェクト

野田 拓(立命館大学大学院/ 三重県立尾鷲高等学校)

...大学では留学アドバイザーとして活動しているので、留学経験を沢山の学生に共有します。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 2018年8月末~11月末 南アフリカ(ヨハネスブルグ) Wits...

一流研究者になるための修行留学

岩ちゃん(岡山大学/ 常翔学園高校)

...問を抱いています. なので僕は,研究する人たちが幸せになる仕組みを作りたいです. トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 その他 岡山大学の交換留学プログラムを利用し,研究型大学であるストー...