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はな（ 長崎県立諫早高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・語学留学
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- EF Brighton
- イギリス
- ブライトン
- 留学期間：
- ３週間
- イギリス
- ブライトン
- ヨーロッパ
- ３週間
- 短期留学
- 語学留学
- トビタテ！留学
- JAPAN
- 高校生
- アカデミック
- テイクオフ
- EF
- 友達
- ダンス
- ホームステイ
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タグの一致：JAPAN 1件
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Shin（北海道大学大学院／ 松江工業高等専門学校）
...てきたため、職種は検討中。また、就職後、何らかの形で留学することを考えている。 トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」 その他 ・マーケティング部 出社1日目に製品や業務内容の説明をしてもら...
しゅん（筑波大学／ 山手学院高等学校）
...な活動を見倣い、筑波大をより環境に配慮した大学に変えていきたいと思っています。 トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」 前期（～12月）は留学生用の英語の授業、専門の有機化学の授業が生活の中心...
さがたけ（八戸工業高等専門学校／ 八戸工業高等専門学校）
...り上から言われ続ける日本での生活に違和感を覚えていました。そんな時に見つけたのがトビタテ！留学JAPAN日本代表プログラムでした。成績不問で返済不要の奨学金をもらいながら自分の好きなところに行ってやり...
ユカ（石川県立大学／ 金沢高等学校）
...会を作っていくための教育的要因を大学院に進んで研究することで、考えていきたい。 トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」 大学の教授と２か月間環境意識調査をビエンチャン特別区内の中学・高校で、実...
fuji（東京工業大学／ 奈良女子大学附属中等教育学校）
...的に決断することが出来た。これからはその目標から逆算して進路を決めていきたい。 トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」 建材とその加工法から導かれる建築デザインの可能性を探求するためにデンマー...
まゆ（尚絅大学／ 尚絅高校）
...ターンシップにおいて業務の際に活かすことができました。 主体的・積極的に動く トビタテ留学JAPANは、企画の立案やスケジュール管理、実行など、1から10まで全て自分でやらなければいけません。これ...
からあげ（名古屋大学／ 南山高校）
...そして、家族みんなでまたこのノルウェーの綺麗なフィヨルドを見に来ます。 トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」 まず、私は4月の一ヶ月間、男性のみ、男女、女性のみ、で子どもを連れている...
伊藤 誠（東北大学／ 清風南海高等学校）
... いつかは日中友好のために今回の留学よりさらに貢献できればいいと思っています。 トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」 清華大学航天航空学院でトンボの翅の表面性状が空気力学に与える影響について...
ももこ（立命館大学／ 大阪桐蔭高等学校）
...と、アメリカでのジェンダー観など）を他の人、特に若い世代に伝えていきたいです。 トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」 2セメスターの交換留学。異文化間コミュニケーション能力、移民について、グ...
