留学内容

自分らしく通える学校とは？校則の探究をしに多国籍国家、多文化主義のカナダ、バンクーバーに留学しました。自由とは、自分らしさとは、ルールとはをもっと視野を広げて考えるべくたくさんの人と関わりました。また校則に関するアンケートを20カ国以上、100人以上に実施しました。結果、自分らしく学校に通う、自由でいるためには適切なルールが必要だということが分かりました。校則がほとんどない欧米やヨーロッパ地域出身の方にアンケートを実施したからこそ聞けた意見だと思います。

留学の動機

私は英語が得意で好きでしたがスピーキングは全然出来ませんでした。それがすごく悔しかったし、将来国際的に関わる職業で働きたいという夢には致命的だと思いました。また、日本の学校の厳しい校則にずっと疑問を抱いていて、世界の自由な校風の学校と日本の学校は何が違うのかを探究したいと思っていました。トビタテ留学なら給付型の奨学金があって経済的な負担も少なく探究もできる。私にぴったりだと思い留学に挑戦しました。

成果

まずは英語力が格段に上がりました。最初はクラスメイトも先生も何を言っているか分からず私は何も話せませんでした。しかし、最後の２週間くらいは休日に友達と遊びに行ったり授業も難なくこなせるようになりました。また探究活動でも100人以上にアンケートを実施し様々な価値観に触れることが出来ました。その結果を生徒会活動に活かし、校則改善に向けて動いています。

ついた力

なんでも恐れず挑戦する力

お店での注文、クラスメイトとのお出かけ、ホストファミリーとの生活。あたりまえだけどそれらをすべて英語で行います。はじめは全部たどたどしかったけど、だんだん慣れてきて最後にはもう少し留学していたいとまで思えました。そんな海外で２か月間生活できたという経験は私の大きな自信になって帰国してからも様々なことに挑戦する支えになっています。

今後の展望

今回の留学で私はたくさんのいろんな人と話すのが好きなのだとわかりました。なので外国語学部に進学したいと考えています。大きなきっかけはメキシコ、ペルー、コロンビアなどスペイン語圏の子たち同士がスペイン語で会話していることが多かったことです。スペイン語圏の子たちのグループは大きく私がスペイン語を話せたらもっと多くの人と話せる！と思いました。スペイン語を身につけて将来は国際的に働ける職業に就きたいです。