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タグの一致:トビタテ! 1件

"ヒトの制御"で世界により良い制度を!

こーじ(電気通信大学/ 長野県上田高等学校)

留学テーマ・分野:
大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • アデレード大学
  • オーストラリア
  • アデレード
留学期間:
4ヶ月
  • 研究留学
  • 大学院留学
  • オーストラリア
  • アデレード
  • Australia
  • Adelaide
  • 理系
  • 制御工学
  • ゲーム理論
  • メカニズムデザイン
  • シェアハウス
  • tobitate
  • トビタテ!

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キーワードの一致:2130件

トルコ・シリア地震における災害実践

永田 真子(筑波大学/ 西大和学園高等学校)

...模索。研究と現場の往復を通じ、常に被災者の視点を大切にしながら活動を続けたいと考えています。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 トルコ(イスタンブル/被災地) 2024年...

「日本人の幸せ」を探す、世界の教育旅

古賀 諒一( 学校法人大阪明星学園 明星高等学校)

...とができるような日本の素晴らしい教育方法と生活スタイルを何があっても形成したいと考えている。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 【生活について】 私が留学中、ホームステイ...

文理に捉われない活躍を半導体業界に届ける

ななみん(津田塾大学/ 国立筑波大学附属坂戸高等学校)

...標が出来ました。 また新たにできた目標を実現できるよう、また努力と挑戦を積み重ねたいです。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 ①座学 留学期間中、午後は淡江大学付属語学...

地域社会とつくる子どもの学び

宇都賢吾(関西外国語大学/ 大阪府立いちりつ高等学校)

...会をつなぐ架け橋として、地域全体で子どもを育てる環境づくりに貢献していきたいと思っています。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 大学独自のもの 留学先の大学では、1学期目に...

ドイツで学ぶ次世代の環境に優しい有機触媒

松原(群馬大学大学院/ )

...した。 今後は、新しい研究領域を切り開いていける研究者として活動していきたいと考えています。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 私はドイツ・マックスプランク石炭研究所のLi...

コンクリートジャングルで奔走した1年間

もりた なおと(早稲田大学/ )

...たいです。特に、開発経済や国際ビジネスの分野で活躍できる団体や企業への就職を検討しています。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 ニューヨークのCUNYバルークカレッジで1年...

スラムの子どもたちと描く希望

宮本莉瑠( 名古屋大学教育学部附属高等学校)

...もたちの心のケアにも取り組みます。今後も学びを深め、教育の機会を広げる活動を続けていきます。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 フィリピンではボランティア団体の一員として、...

オーストラリアで学ぶ多文化共生

古賀結名( 名古屋大学教育学部附属高等学校)

...たことから、再びオーストラリアに渡って現地の技術を学ぶ交換留学にも挑戦したいと考えています。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 Trinity Lutheran Colle...

先生の卵、アイルランドの高校へ潜入!

でんちゃん(静岡文化芸術大学/ 静岡県立下田高等学校)

...の高校との繋がりを持ち続け、いつかは自分の生徒をアイルランドに連れていきたいと考えています。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 Dublin City University...

国境のない気候変動問題を学びに、海を渡る

えりか(九州大学大学院/ 須磨学園高等学校)

...境はないとよく言われるため、それに向き合う私自身も国内外問わず活躍できるようになりたいです。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 ストックホルム大学に交換留学し、気候変動やサ...