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タグの一致:トビタテ! 1件

"ヒトの制御"で世界により良い制度を!

こーじ(電気通信大学/ 長野県上田高等学校)

留学テーマ・分野:
大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • アデレード大学
  • オーストラリア
  • アデレード
留学期間:
4ヶ月
  • 研究留学
  • 大学院留学
  • オーストラリア
  • アデレード
  • Australia
  • Adelaide
  • 理系
  • 制御工学
  • ゲーム理論
  • メカニズムデザイン
  • シェアハウス
  • tobitate
  • トビタテ!

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キーワードの一致:1944件

京都の観光公害を解決したい!

うか(関西大学/ 大阪市立東高校)

...択肢を多く持つことができる子供たちを1人でも増やしていくことに人生を懸けて尽力していきたい。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 観光整備の工夫が豊富なマルタで幅広い観点から観光整備を学ん...

人流解析先進国イギリスでの実践的研究

Ryoki.M(電気通信大学大学院/ 開智中学高等学校一貫部)

...ました.しかし世に広く貢献できる研究の魅力は強烈で,仕事と掛け持ちで博士課程へ進む予感です. トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 人混みで自由に歩き回れずに窮屈な思いを抱いた経験があるかと...

食でインドネシアと日本を繋ぐ!

花奈子(広島大学/ 呉武田学園武田高等学校)

...ネシアの伝統的な料理をHalal Mark食品を使って作る調理イベントを企画しています。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 インドネシアのバンジャラネガラという田舎町にある公立高校に...

四国のインバウンド観光を活性化!

ゆめ(香川大学/ 愛媛県立新居浜西高校)

...ります。また、四国の企業が海外に進出するためのパイプ役としてかかわることにも興味があります。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」  チェンマイ大学の社会学部で5か月間の交換留学をしていまし...

DX時代の北欧のICT教育と未来の学び

よーたろー(北海道教育大学/上越教育大学大学院/ 北海道札幌国際情報高等学校)

...っくりですが,学校教育の現場を子どもも先生も含めてサポートできるような仕事に興味があります。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 大学独自のもの ベルゲン大学ではメディア論と教育制度の授業...

世界で活躍するエンジニアに!STEM留学

あんはる( 東京都立小石川中等教育学校)

...めていきたいです。また、女性やあらゆる少数派が自分らしく生きていけるような社会を目指します。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 一週間目はAI & Machine Learning( 人...

フランスの労働政策、国際取引法

Naoya(中央大学/ 私立成城高等学校)

...になります。商社勤務の後、欧州行きを考え、現在はルクセンブルクで金融機関に勤めています。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 9ヶ月間リヨン政治学院で、労働を中心に勉強。特に「なぜ働く...

日本とオーストラリアのモンテッソーリ教育

ぜんちゃん(西九州大学/ 学校法人 神村学園高等部 保育科)

...流で小学校以上の課程は無いため、資格取得+学校作りや理論の提供をしていきたいと思っています。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 幼稚園〜高校までのモンテッソーリ校で、インターンシップをし...

我々の未来は明るくない

しもしも(東京工業大学/ 神奈川県立川和高等学校)

...。RE100に関する知識を極め、再エネと言えば下山、と言って貰えるような人間になりたいです。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 2019年8月末から2020年5月末まで、フィンランドのラ...

インドネシアの貧困と人材育成を考える。

コウヘイ(東京外国語大学/ 茨城県立竜ヶ崎第一高等学校)

...たからこそ、諦めずにできると前向きになった。 新興国の貧困層の課題解決に取り組んでいきたい。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 インドネシア大学を拠点に、前半はインドネシア語能力の向上、...