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タグの一致:トビタテ! 1件

"ヒトの制御"で世界により良い制度を!

こーじ(電気通信大学/ 長野県上田高等学校)

留学テーマ・分野:
大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • アデレード大学
  • オーストラリア
  • アデレード
留学期間:
4ヶ月
  • 研究留学
  • 大学院留学
  • オーストラリア
  • アデレード
  • Australia
  • Adelaide
  • 理系
  • 制御工学
  • ゲーム理論
  • メカニズムデザイン
  • シェアハウス
  • tobitate
  • トビタテ!

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キーワードの一致:1944件

観光立国日本へ〜観光立国タイから学ぶ〜

あいうえお(関西学院大学/ 愛媛県立松山東高等学校)

...いと考えています。英語に加えて中国語も勉強し始めたため、語学力の向上に力を入れたいです。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 軸となる活動として、アサンプション大学に10ヶ月間通ってい...

国際弁護士目指してアメリカで経済学!!

Aki(京都大学/ 大阪府立四條畷高等学校)

...闘しています。その時できること、その時やりたいことを即行動で実現していきたいと考えています。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 その他 リベラルアーツカレッジに所属して経済学を専攻。ミク...

IT×バイオで農業分野に貢献!

KOY(千葉大学大学院/ 山梨県立甲府西高等学校)

...が,留学で培った主体性や挑戦する力を活かして今後も自分で自分の人生を歩んでいこうと思います。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 留学先でのプロジェクトは,教授,ポスドクの方,共同研究先で...

グアテマラで学ぶ文化資源マネジメント

小川雅洋(金沢大学大学院/ 岐阜県立岐阜高等学校)

...ーンや三次元測量機を用いた記録方法なども学んで調査やその還元に活かしていきたいと考えている。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 【主な活動内容】 ・「マヤ考古学3」の講義への出席 ・...

高齢者がもっと過ごしやすい社会に

まゆか(岡山大学/ 広島大学附属福山高等学校)

...教授に自らアポを取って質問に行くようになった。 日本の高齢化問題を改善するために貢献したい。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 アメリカのウィチタ州立大学に9ヶ月間交換留学をした。その中...

医療機器の開発研究者を目指して

Ryota(東北大学/ 岩手県立一関第一高等学校)

...てみて、関心がある医療・ヘルスケア分野の発展に自分がどのように貢献できるかを探していきたい。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 ウプサラ大学で交換留学生として専門分野の授業やSDGsに関...

ソーシャルビジネスを学ぶ!

國料大夢(鹿児島大学/ 鹿児島市立鹿児島玉龍高等学校)

...助け合うことを心がけて生活している。 大学卒業後に、日本と世界中の人たちの幸せに貢献したい! トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 フィリピンの貧困農家の貧困解決とミルクの自給率アップのため...

ひととまちとつながるフィールドワーク

小亀亮太(京都大学/ 岡山県立岡山芳泉高等学校)

...うになりました。また、海外で仕事や生活することも将来設計の視野に入れることができました。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 エディンバラ大学に交換留学しました。大学では社会人類学に関...

シリコンバレーでロボティクス理論を学ぶ!

もりもり(創価大学/ 創価高等学校)

...、急速な変化に適応しイノベーションを起こす日本のロボット事業の次世代の担い手へと成長します。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 サンノゼ州立大学において10か月間の語学留学を行い、学術研...

民主主義をアップデートするための学び留学

ヒロ(立命館大学/ 京都外大西)

...います。なので、今後はコミュニティによる課題解決に関する学びを深めていきたいと考えています。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 台湾大学では朝は中国語を学び、午前に専門教科の授業にでて、...