再生可能エネルギーを日本へ！
Aki（上智大学／ 東京都立国際高校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- オーフス 大学 ビジネス専攻
- デンマーク
- 留学期間：
- 10ヶ月
- 再生可能エネルギー留学
- デンマーク
- オーフス
- 日本のエネルギー問題
- 人
- エネルギーをみんなにそしてクリーンに
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だてちゃん（国立広島大学／ 私立智弁学園中学・高等学校）
...stiny Foundation」 インド コルカタ 中期（6か月以内） 5ヶ月 インドの貧困層や人身売買の被害にあった女性たちの地位向上を目指し、 インド・コルカタでファッションショーを開催するこ...
平山魁理（上智大学／ 成蹊高等学校）
...理由を結論づけると共に、日本が真の先進国になるためのヒントを得た。また、オーフス大学内において日本人留学生と日本に関心のあるデンマーク人学生の交流の場を設けた。 議論によって周りを幸せに導く 愚痴や不...
きしね（京都工芸繊維大学／ 鳥取県立倉吉東高等学校）
...ことができました。 私の趣味は海外旅行をすることです。現地の方と交流するうちに、その土地の雰囲気が人々の性格や考え方に影響していると感じるようになりました。そこで、同じ化学という学問を勉強していても研...
しまむー（横浜市立大学／ 神奈川県私立桐蔭学園高等学校）
...ンボジア プノンペン 長期（6か月以上） 12か月 カンボジアにある飲食店「サムライカレー」で日本人店長と現地スタッフと共にインターンシップ活動を行いました。ここで私はサブマネージャーの役割を担い、目...
Chikage Kichibayashi（慶應義塾大学／ 東京都立狛江高等学校）
...了した。また、スペインではなぜスポーツ文化が根付いたのか、そしてどのように発展してきたのか、そして人々とスポーツの関係などを学ぶために、大学にてスポーツを研究する教授と連絡をとり、自分なりに研究活動を...
河島健太（愛知県立大学／ 岐阜県立岐阜北高等学校）
...するアフリカ諸国で活動する際のコミュニケーション方法について学ぶ。 これらの国において、政策や人材確保というシステムとしての農業（ハード）と若者や就農者たちの実情・声を聞き、日本の農業について意見...
ユーキ（千葉大学／ 本郷高校）
...ア経済、起業論などという自分の興味のある授業や、日本では受けられない授業を中心に受けた。また、外国人を対象に開講されたインドネシア語の授業も受けた。授業以外の課外活動として、大学と学部にあるサッカーチ...
ゆうし（東京工業大学／ 東京都立青山高校）
...ました。土木環境工学の一年生として一年間過ごしました。 この大学の特徴としては世界各国から色々な人が集まっており、つねにインターナショナルな環境に身を置けることです。40か国以上の人に出会いました。...
田中 繁治（神戸大学大学院／ 山口県立西京高校）
...。研究の成果は必ず国際ジャーナルに投稿していく。 また、将来は学んだ知識を活かして貧困地域にいる人たちのリハビリテーションや理学療法を改善したいとも思っている。そのためには、現地の人たちと上手くやっ...
Butterfly（東北大学／ 広島大学附属福山高等学校）
...異国の地に行ってみたい」という強い思いがあり、勢いで応募しました。 二つあります。一つ目に、台湾の人もフィンランドの人も英語のネイティブスピーカーではないですが、英語を流暢に話すので、英語は世界共通語...