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タグの一致:先生 4件

ハワイ州マウイ島の小学校でボランティア!

はるか(高松大学/ 香川県立高松商業高等学校)

留学テーマ・分野:
海外ボランティア
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • Kamali'i elementary school,Roots school
  • アメリカ合衆国
  • ハワイ州マウイ島
留学期間:
11か月
  • アメリカ
  • ハワイ
  • マウイ島
  • 11か月
  • 約1年
  • ボランティア
  • 小学校
  • 授業
  • 先生
  • 課題解決型学習
  • Project
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  • learing
  • 語学学校
  • 教育
  • ホームステイ
  • ルームレント
  • トビタテ9期

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幸せの国フィンランド、現地の教育を学ぶ旅

とってぃー(金沢星稜大学/ 石川県立金沢錦丘高等学校)

留学テーマ・分野:
海外インターンシップ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • キルッコヌンミ市立マサラ小学校
  • フィンランド
  • ヘルシンキ・オウル・キルッコヌンミ
留学期間:
1か月
  • 教育留学
  • 教育
  • 不登校
  • 不登校支援
  • 幸せ
  • フィンランド
  • スクールインターンシップ
  • 海外教育実習
  • 教育実習
  • 先生
  • 教師
  • 小学校教諭
  • 不登校留学
  • 質の高い教育をみんなに

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キーワードの一致:678件

女医50%大計画

からあげ(名古屋大学/ 南山高校)

...的だったのは、休みの日にブロンドの青い目をした可愛い3歳のノルウェーっ子を診察室に遊びに連れてきた先生がいたことです。 孤独に耐える ノルウェーの厳しい寒さと孤独の中、3ヶ月実習に励んだことで、持ち前...

台湾で深める。東アジア美術史研究

上嶋悟史(神戸大学大学院/ 岐阜県立斐太高校)

...軸とした研修旅行を組んでいます。私は留学前にはすでに複数回、台湾への渡航経験があり、指導教官となる先生とも面識がありました。以上が、留学の動機でした。 留学を通して、中国美術の知識、とくに明清朝の...

周産期医療を支える「ドゥーラ」を学ぶ!

しほ(公立大学法人宮城大学/ 宮城県富谷高等学校)

...て学んできました。 実際には留学期間の最初の約2ヶ月間は語学学校に通い、たくさんのクラスメイトや先生などとの関わりから自身の英語力向上を目指しました。その後の約6ヶ月間は日本の母子支援センターのよう...

中国で起業の環境を学ぶ!

ベンチャイナ!?(大阪大学/ 大阪府立住吉高校)

...スレベルまではまだ達していないこと。それでもチームリーダーをして、クラス一位のグループ成績を収め、先生から高評価を頂いたので、言語能力はある程度まで達したらなんとかなると感じた。 起業大会のビジネス...

台湾で暮らしながら、民俗と博物館を学ぶ

大城沙織(筑波大学/ 沖縄県立向陽高等学校)

...した。面識のないトビタテの先輩にSNSを通して連絡を取ってみたり、台湾をフィールドとしている大学の先生に不安を嘆いてみたり、日本でお世話になった博物館実習の実習先にも相談していました。皆さん、具体的な...

行動変容で持続可能な電力システムを!

ろっきー(慶應義塾大学大学院/ 宮城県気仙沼高等学校)

...の行動変容からデザインすることを目的とし、研究に取り組んだ。心理学の分野から電力システムを研究する先生をメンターとして研究プロジェクトを行い、並行して工学だけでなく経済学の視点も取り入れた討論型の授業...

臨床実習、病院実習

いおりょぎ(順天堂大学/ 東京都立小石川中等教育学校)

...情を築くことができた。この友情を通して今後もグローバルな視点を維持しようと思う。 お世話になった先生方とも信頼関係を築き、将来、医師としての臨床留学の足台を得た。さらには、学会発表の機会も頂くことが...

四国よ!世界の観光地域を目指せ!

青野 舞(長崎大学/ 愛媛県立今治北高等学校)

...語もその内の1つとして授業があります。私は、ボランティアとして、授業の補助を行って来ました。また、先生が出張等で不在の場合は、代理の先生として、日本に関する授業を行いました。そこで、私は、日本の様々な...

行ってみないと分からなかったカンボジア

Hidenao Akiba( (非公開))

...り絵」を子供たちと一緒に作った。1つしか作品を作る準備をしていなかったが、実施した学校の子供たちや先生方に評判がよくたくさん作ることになった。 発展途上国を生きる子供たちの成長に少しでも携われること...

アフリカ教師ボランティア

つむつむ(東洋大学/ 東京都立田園調布高等学校)

...分がどのように役に立つことができるのか考えたいと思うようになり、今回の留学を決意しました。 現地の先生の様に体罰を使わない、子どもたちの性質に合った授業の構築に挑戦しました。授業内容に絡ませて体をたく...