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水野佐紀( 愛知県立千種高等学校)
...準備を進めていくのもいい方法だと思う。
・感謝の気持ちを忘れない 留学をするには、家族、学校の先生、トビタテに関係者の方、留学エージェントの方などたくさんの人々のサポートがあるからこそできることで...
学びの自己組織化!生体膜の研究
のん(大阪大学大学院/ 兵庫県立小野高等学校)
...との共同研究です。Slotte教授は脂質膜分野における,脂質合成ならびに蛍光時間分解解析の権威ある先生で,直接ご指導頂くことで脂質膜の最先端の研究動向や解析手法の取得を目指しました。また,先生方やラボ...
人の視覚系の情報処理メカニズムの解明
森本 拓馬(千葉大学→東京工業大学大学院/ 北九州工業高等専門学校)
...えたためです。
オックスフォード大学を選んだのは、視覚科学の分野で活発に研究をされている今の先生がいた為です。 英語力は日常生活の中で、ゆっくりとですが向上していることを感じます。留学当初はネイ...
分子シミュレーションを極める!
ゆってぃー(東京工業大学/ 栄光学園高等学校)
...の研究者とディスカッションを依頼し、研究活動を進めました。さらに、修士論文を作成する際には、英語の先生にもアポをとり、積極的にアドバイスをいただきました。その他交流イベントも企画したりするなどして、留...
ドイツ文学
カスミん(上智大学/ 国立大学法人奈良女子大学附属中等教育学校)
...) カッセル大学人文科学科 ドイツ 長期(6か月以上) 36 留学開始前は、まず受け入れてくださる先生を探すことから始まった。自身の研究テーマを鑑みたた上で、ドイツのカッセル大学に留学することを決めた...
米国環境省インターンと海外大学院進学
水田勝利(創価大学/ 上智福岡高等学校)
...ようなことを、慎重に進めています。
その研究者に師事ができたのは、他でもない、出身大学にいた先生方と高水準教育のおかげです。大学3年時から研究の基礎をゼロから叩き込んでくださったり、英語力の強化...
マンチェスターで英文学博士号をとる
星野 真志(一橋大学/ 群馬県立太田高校)
...と言われたので、マンチェスター大学に1年間交換留学しました。その際、後に博士留学時に指導教員となる先生と出会い、彼の指導を受けるために博士課程の院生としてマンチェスターに戻りました。
私の所属した...
美術館から奈良の発展を考える
Haruka(奈良教育大学/ 京都学園高等学校)
...留学しようと思い、大学もフランスに留学できるところを選びました。二番目の理由は大学でのフランス語の先生との出会いです。自分がまさか留学なんてと思っていたのが、授業のおかげでなくなり、またフランスの国民...
高専生のものづくりエンジニア留学
みつぎれな( 熊本高等専門学校)
...を通して、創造力を身に付けました。
私が留学中一番大変だった企業課題アイデアプレゼンの時には、先生の協力を得ながら、考えるだけでなく、実際に試作品を作り、それを改善して改善して、どんどんいいものに...
アメリカにおける男子新体操の国際化
持舘将貴(青森大学/ 私立岐阜済美学院済美高等学校)
...いう経験をもとにとりあえず指導してみようと思って最初は取り掛かりました。最初の頃は子供たちも新しい先生がきたぞというような興味深々な気持ちもあり、話しを聞いてくれました。しかし、4回目くらいのクラスに...