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地元の若者×海外出身の移住者の交流・共生

ゆめは( 新潟県立十日町高等学校)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・語学留学
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • International Language Academy of Canada, Toronto
  • カナダ
  • トロント
留学期間:
3週間
  • ・カナダ
  • トロント
  • 短期留学
  • 初海外
  • 地方
  • 田舎
  • ホームステイ
  • 出会い
  • 異文化交流
  • 多文化共生
  • 地元
  • 地域
  • ダンス
  • 語学学校
  • NPO

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キーワードの一致:281件

スキー技術の向上とスキー産業の活性化

たくみ( 宮崎県立五ヶ瀬中等教育学校)

... オーストリア ザールフェルデン 短期(3か月以内) 1.5ヶ月 自身のアルペンスキー技術の向上と地元五ヶ瀬ハイランドスキー場の活性化のための方法を学ぶため。 小さいときからなんとなく海外に行きたいと...

古生物学の聖地で学ぶ

君付龍祐(University of Alberta/ 立命館守山高等学校)

...した。当時は当然ながら化石のクリーニングのボランティアはできませんでしたが、代わりに日本にいる間は地元の次世代科学者育成プログラムで参加生徒の指導の手伝いを行いました。学位を取得後は修士課程に進学しま...

理学から工学へ挑戦的研究

なかけん(金沢大学/ 富山県立魚津高等学校)

...の言語 行きつけのローカルショップをつくる KMUTTはバンコクであるが、観光地からは離れており、地元の人々で賑わう街中にあった。そのため、留学開始時はタイの友人がいなければ食事を取ることが出来なかっ...

環境保護と地域活性化の両立

ことこ( 公文国際学園)

...の機会づくりに努め、環境理念が強い企業の本社を訪問したり、ボランティア活動に参加したりしました。 地元の福岡県飯塚市にて、盆地という地形の斜面を利用した大規模な太陽光パネルの設置工事の現状を見たことが...

スペインから学ぶ観光産業と多様性

Coco( 中京大学附属中京高等学校)

...について学び、日本をグローバルな共存できる社会にするというテーマで留学しました。 きっかけは私の地元である名古屋の観光産業が大都市で一番栄えていないということです。 私は中学の時に名古屋魅力発見隊...

知りたい!世界の歴史的建築と町

サエ( 岐阜工業高専)

...ったから。 たくさんの人にアンケートができた。 どの国の人もイギリスの古い建物や街並みが好きで、地元の人もそれを誇りに思っていた。 やっぱりみんな自分の国の歴史的建築が好きで新しい建物より古い建物...

ネパールで医療ボランティア

林 史奈( 広島県立広島叡智学園高等学校)

...の腫瘍摘出手術など、様々な手術を視察しました。  他には、貧困地域に出向いて健康診断を行ったり、地元の小学校の子供達に正しい手の洗い方や感染症に関する正しい知識に関する授業を行ったりしました。  ...

SFの世界を実現させろ!夢の場所での挑戦

福田智啓( 京都市立西京高等学校)

...いましたし、盗難対策も出来る限りしていきました。(それと同時に、下見とかを済ませることもできたし、地元ネタとかもすぐにわかることができ、ただ治安対策だけでない内容まで網羅できました。ラッキー!) 現...

世界一住みたい街に学ぶ持続可能な街づくり

カノン( 市立札幌開成中等教育学校)

...ランド 短期(3か月以内) 3週間 「世界一住みたい街」とも言われているアメリカのポートランドへ、地元・札幌を数年・数十年後の将来も住み良い街にするためのヒントを学ぶために留学しました。札幌で生まれ ...

将来の夢を見つけた留学

穴太 智子( 私立高田高等学校(三重県))

...お寿司や日本のお菓子パーティ、茶道など、日本文化の紹介もしました。  海の浜辺をドライブしたり、地元のマーケットにショッピングに行くなど現地でしかできないことをたくさんし、ホストファミリーやクラスメ...