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救急医療を極める
橋場奈月(滋賀医科大学/ 愛知県立千種高等学校)
...奈月 愛知県立千種高等学校 滋賀医科大学 医学部医学科 救急医療を極める 大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学) 医療・歯学・薬学・保健・リハビリ・スポーツ学 Can...
進路が決められない!
S(広島大学/ 宮崎県立宮崎西高等学校)
...、病院とかにも行けないし、現実的じゃない
・海外での適応力、ストレス耐性? → 問題なし。ただ、日本にいるとき以上にずっとお金がいることは身をもって学んだ
・自分の進路? → まずは日本で働いてキ...
感情測定センサーを作る
オオタ(九州大学大学院/ 国立明石工業高等専門学校)
...学校 九州大学大学院 統合新領域学府 総合商社 感情測定センサーを作る 大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学) 理学・数学・物理・化学・生物・地学 ベルフォール・...
知能の原理を突き止める
くじら(慶應義塾大学/ 慶應義塾大学附属湘南藤沢高等部)
...部 慶應義塾大学 理工学部システムデザイン工学科 知能の原理を突き止める 大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学) 工学(機械・航空・宇宙・海洋・物質・材料・化学・医療...
博物館&環境教育で世界を変える!!
Yuka(九州大学/ 熊本県立熊本高校)
...源生産科学コース生物生産環境工学分野 博物館&環境教育で世界を変える!! 大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学) 地球・宇宙科学・環境科学・エネルギー・原子力 ウプサ...
多民族国家に学ぶ観光立国への道
高田 ぴえーる 陽一朗(広島市立大学/ 広島県立広島観音高等学校)
...m) マレーシア ペナン・プトラジャヤ 中期(6か月以内) 6カ月 この留学のテーマは[”観光立国日本””多文化共生国家日本”の実現に向けて]。大学では宗教に関する講義や多民族国家であるマレーシアの歴...
世界における抹茶の可能性
みき(名古屋市立大学/ 三重県立四日市高等学校)
...した。これまでは準備期間で、ここから本格的にお茶について取り組みます。バンコクではバンコクで最初に日本の抹茶ビジネスを始めたタイ人の会社でインターンシップを行いました。そこでカフェのオーナーとして店舗...
マイノリティに優しい奈良へ
にっしー(神戸市外国語大学/ 奈良県立郡山高等学校)
...呼ばれるカストロ地区で、LGBTやLGBTツーリズムに関する調査を行っていました。
また、奈良や日本文化の発信活動として日本文化に関するプレゼンをしたり和服を着てファッションショーに出たりもしました...
ベトナムで観光を学ぶ
ニカ(お茶の水女子大学/ 札幌光星高等学校)
...学 文教育学部 言語文化学科 英語圏言語文化コース ベトナムで観光を学ぶ 大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学) 経済・商・観光 ハノイ大学 管理ツーリズム学部 ベト...
フィリピンの特別支援教育を探る!!
Ayaka(大阪教育大学大学院/ 大谷高等学校)
...問紙調査を行いました。語学学校で身につけた英語で不自由なく調査をすることができました。また、今まで日本では十分にフィリピンの特別支援教育について現状を把握できていない面がありましたが、実態をつかむこと...