日本式教育をインドに！
元木啓貴（九州大学／ 広島学院中・高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Yamada JUKU School
- インド
- 留学期間：
- 6ヶ月
- インド
- 教育
- ビジネス
- インターン
- 海外
- 半年
- シェアハウス
- 質の高い教育をみんなに
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T（(非公開)／ (非公開)）
T (非公開) (非公開) (非公開) 発展途上国で医師として働くために必要な力 海外インターンシップ エンテベ総合病院 ウガンダ エンテベ 短期（3か月以内） 1か月 将来発展途上国で医師として働く...
けんくん（長岡技術科学大学／ 苫小牧高専）
けんくん 苫小牧高専 長岡技術科学大学 工学部 インドネシアでSEとしてインターンシップ 海外インターンシップ PT Yokogawa Indonesia インドネシア ジャカルタ 中期（6か月以内）...
青木 佑介（大阪大学大学院／ 静岡県立静岡中央高等学校）
...仕事を探し、引き続き研究を継続してゆきたいと考えています。 （独）日本学生支援機構（JASSO）「海外留学支援制度」 私が留学をしたのは、フランス北部、アラスという町にあるアルトワ大学です。当大学の...
しし（北海道大学／ 長野県出身、長野県立上田高等学校）
...が２カ月近く届かず全ての解析を行うことができず、帰国後に解析を続けました。また、留学先で得た結果を海外の学会で発表することになりました。 主に、２つの動機があり、１つは留学したら価値観が変わるというの...
谷川裕美（大阪大学、山口大学／ 三重県立津高等学校）
...、またプライベートと仕事の線引きもしっかりしていると思いました。この留学で学んだことを踏まえ、今後海外で働くことも視野に入れながら将来の働き方を考えていきたいです。 トビタテ！留学JAPAN「日本代表...
YOSHIKI（名古屋大学大学院／ 愛知県立千種高校）
...。 地方公務員の立場から、医療・介護現場および市民への普及啓発活動、開発と現場のネットワーク構築、海外との情報交換などを通じてスマートな高齢社会を地域単位で築いていきたい。 トビタテ！留学JAPAN「...
ken（京都大学大学院／ 東京都市大学付属高等学校）
...市デザインの力を養うことができた。 ・専門性を高めたかった ・英語力を高めたかった ・就職前に海外に住みたかった 留学を通して、新たな学びや経験ができた。自信を持って今後の仕事に活かすことができる...
ニモ（金沢大学大学院／ 茨城県立鉾田第一高等学校）
...沢大学大学院 自然科学研究科物質化学専攻 化学メーカー タンザニアで日本の『置き薬』広めてみた。 海外インターンシップ NPO法人AfriMedico タンザニア ダルエスサラーム 短期（3か月以内）...
古屋貴士（筑波大学／ 山梨県立甲府南高校）
...たという負の経験を通して、いつ折り合いをつけるべき直感を磨くことができた。 トビタテ生としての海外活動は終了したが、今回だけでは数学活用による産業界への活性化の手がかりは得られなかった。Kirsc...
KEI（豊橋技術科学大学／ 奈良工業高等専門学校）
...、別のアプローチから電池の研究をして、もっと電池に関する幅広い専門知識を身につけたかったから。 海外インターンでの業務経験や、日本の大学の研究室に在籍する留学生との研究の経験を通じ、海外の全く異なる...