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タグの一致:社会 2件

LGBTQにおける高校生の意識の違い

あり( 八千代松陰高等学校)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・語学留学
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • Kate Andrews High School
  • カナダ
  • アルバータ州
留学期間:
3ヶ月
  • 国や都市(カナダ
  • アルバータ州
  • コールデール
  • ) 期間(3ヶ月
  • ) 留学形態(語学留学
  • 研究留学
  • ) テーマ(LGBTQ
  • 高校生の意識
  • 日本とカナダの違い
  • ) 住居(ホームステイ
  • ) 現地の高校での選択科目(英語
  • フランス語
  • 社会
  • 情報
  • 美術
  • )

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日本のフェアトレード市場を拡大するには!

Yutaka Kuwahara(高千穂大学/ 埼玉県立八潮南高等学校)

留学テーマ・分野:
海外インターンシップ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • フェアトレードファンデーション
  • イギリス・オランダ
  • デーフェンター・ロンドン
留学期間:
11ヶ月
  • フェアトレード
  • エシカル
  • オーガニック
  • 人権
  • 環境
  • 社会
  • 持続可能
  • 国際貢献
  • 社会貢献
  • 寄付
  • オランダ
  • イギリス
  • ヨーロッパ
  • 一年間
  • 長期留学
  • 英語
  • 偏差値
  • 学力
  • youtube
  • 落ちこぼれ
  • ヒッチハイク
  • 食品
  • 市場
  • ビジネス
  • マーケティング
  • 学生寮
  • Airbnb
  • シェアハウス
  • 国際協力
  • 研究留学
  • インターンシップ
  • ボランティア
  • 路上アンケート
  • フィールドワーク
  • インタビュー
  • 働きがいも経済成長も
  • 1年

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キーワードの一致:917件

打たれ強さで困難を乗り越える

のば(名古屋大学大学院/ 愛知県立刈谷高等学校)

... 講義については,専門分野である有限要素法や固体力学についての大学院レベルの講義,専門分野以外では社会心理学やリーダーシップなどの講義を受講しました.研究については大学周辺の事故データを分析する研究を...

マラウイの精神保健の現状を知る!

桶屋こむぎ(筑波大学/ 富山県立富山中部高等学校)

...いと思った。 精神科を選んだ理由は、大学病院での実習で、適切な治療を受ければ重い症状の患者さんも社会復帰できること、精神疾患による損害は大きいにもかかわらずあまり注目されてこなかった分野であることを...

イタリア諸都市のアーバニズム研究

石黒(東京藝術大学/ 私立聖光学院高等学校)

...を含めて研究しつつ、同時に書籍で日本の都市計画について学ぶことで常に相対化を図るような生活でした。社会学者の教える「移民と現代都市」という定量的アプローチを取る授業と、アーバニストの教える「都市ごとの...

グローバルな研究者になるために

大澤 有紀(千葉大学大学院/ 埼玉県立浦和第一女子高等学校)

...るかどうかという問題ではなく、フランスで生活している人々の会話が聞き取れないため、彼らがどのような社会で生活しているかという点が分からず、もったいないことをしたと思っています。 留学に行くということは...

ミラノ流ライフスタイルを学ぶ

ユイ(東京工業大学環境・社会理工学院/ 滝高校)

ユイ 滝高校 東京工業大学環境・社会理工学院 建築学系建築学コース ミラノ流ライフスタイルを学ぶ 大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学) 建築・土木・都市環境 ミ...

最先端の"お金"の科学を学ぶ

やな(東京大学/ 栃木県立宇都宮東高等学校)

...いて学んできました。私は、日本の金融は欧米のそれに対して圧倒的に遅れていると考えていたので、現地の社会人や大人と意見を交換しながら、世界金融の実情を知り、それを帰国後に日本に持ち帰ろうと思いました。M...

交換留学&移民・難民ボランティア

koichi(横浜国立大学/ 私立清教学園高等学校)

...定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学) 経済・商・観光 セントイシュトバーン大学社会経済学部 ハンガリー グドゥルー・ブダペスト 長期(6か月以上) 10か月 私の留学テーマは移民・...

日本と中南米の架け橋を目指す留学

とし(東京外国語大学/ 福島県立会津高校)

とし 福島県立会津高校 東京外国語大学 国際社会学部 日本と中南米の架け橋を目指す留学 海外インターンシップ グアナファト大学、 Mazda de Mexico Vehicle Operation メ...

モノづくり×インダストリー4.0

渡邉 碧為(徳山工業高等専門学校/ 徳山工業高等専門学校)

...そんな中、自分の作るロボットは見る人を楽しませる程度のことはできるけれど、実際に人の役に立つのか、社会の利益となるのかを考えるようになりました。作ったものを生産して社会に反映させるまでの、生産業界全体...

トロントで多様性を体感

内田淳博(東京外国語大学/ 私立武蔵高校)

内田淳博 私立武蔵高校 東京外国語大学 国際社会学部国際社会学科 トロントで多様性を体感 その他のテーマ 大学生:私費留学 (大学に交換留学ではない形で留学) トロント大学 カナダ トロント 長期(6...