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ドイツのIoTマネジメント

ズッキー(大阪大学大学院 / 大阪府立三国丘高等学校)

...してダイナミックケイパビリティが議論されており,中小企業ではこれにリソースを割くことが難しいため,々なサポートをする機関がある。技術を提供・認知,あるいは技術を発展させるために,国がテストベッドを作...

中国で起業の環境を学ぶ!

ベンチャイナ!?(大阪大学/ 大阪府立住吉高校)

...校長杯初戦敗退 比較 日本を中国の視点から見て、中国を日本人の視点から見ることができた。留学中にも々と社会問題が出てきて、それへの反応などをリアルタイムで接することができ、日本にいたままではわからな...

限界大学生のサバイバルモロッコ留学

和田(筑波大学/ 千葉県立東葛飾高等学校)

...コミュニケーションをとり、業務を果たすという経験を積んだ。加えて半官半民であるというJETROの特から、公的機関の文書および機密情報の取り扱いについて学ぶことができた。 生活 治安・安全 アフリカの...

若年層教育の本質

りょうた(創価大学/ 私立創価高等学校)

...方にはお勧めいたします。得られるリターンのイメージは1人で考えていても湧かないと思うので、とにかくんな留学経験者と話して具体化していくといいと思います。誰にでも正解になり得る選択ではないし、お金も時...

ラオス唯一のラム酒会社を世界へ

いなこす(東洋大学/ 東京都立つばさ総合高等学校)

...験です。そして選択肢に過ぎません。しかし、それを決断するまでの苦悩やプロセスも含めてあなたの人生にを与えてくれるはずです。大きなことのようにも思えますが、経験してみると案外自分にもできると思えるんで...

四国よ!世界の観光地域を目指せ!

青野 舞(長崎大学/ 愛媛県立今治北高等学校)

...観光立国」フランスの『観光』の授業を受講してきました。ヨーロッパにおける観光の歴史や有名観光地の特のような座学や実際にアンジェという町をプロモーションするにはどうすべきかといった計画を行うような実践...

教育から世界を変える国際協力

あまね(早稲田大学/ 立命館宇治高等学校)

...でのボランティア。「日本ブランド」の価値を強く感じたと共に、誇りに思うようになった。 海外に出て、々な人たちと触れ合い、もっといろんな価値観に触れたい、留学を決意。また、日本では勉強できるところが少...

学位とビジネスとスポーツと!

7(SUNY Albany,関西外国語大学/ 広島県立大門高等学校)

...義を通した学びだけにとどまらず、どっぷりと留学先の文化に浸かることができたと強く感じています。自ら々な環境に飛び込んでいくことで、充実した留学生活になりました。特に、ビジネスモデルをスポーツで確立し...

福祉先進国スウェーデンで高齢者福祉を学ぶ

谷口奈央(東北大学/ 真岡女子高等学校)

...スウェーデンにはFikaという「カフェに行って少し休憩しよう」という文化があります。Fikaで私は々な人と会話をし、その度に価値観の違いに触れました。あんなに刺激的な日々をまた送りたいなと思います。...

アメリカでレタスの二次代謝産物の研究

YK(北海道大学大学院/ 大阪府立天王寺高等学校)

...が、山頂までの距離は結構長かったです。老若男女が集まったグループで、登山中は孫の話から国際情勢まで々なことについて話しました。 世界各国から研究者が集まるアメリカでの研究を通して、専門性や英語の...