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”将来のため”の留学
サクラ( 茨城県立牛久栄進高校)
...ました。 私はまだ留学して3ヶ月とまだまだですが、これまででも多くのことを得れたと感じています。英語力だけでなく、多文化の中でどう関わっていくかなど最初は戸惑うこともありましたが、そこからたくさん学べ...
難民支援ボランティア in イギリス
はるか(法政大学/ 横浜共立学園)
...ことができるようになった思います。壁にぶつかっても諦めず行動し続ける大切さを学びました。 留学は英語力の向上はもちろん異文化と出会うことで視野を広げ、また自分と向き合うきっかけとなり、総合的に大変成長...
東京に世界一の金融センターを作る!
大河 貴史(早稲田大学/ 私立早稲田大学高等学院)
...とができた。
チャレンジを恐れない 今回の留学で多様な国籍や価値観を持つ国際的な環境で、英語力が劣っていても自分の強みや価値を発揮していく自信がつき、今後もチャレンジを続けていく度胸がついたと...
多文化理解における博物館の役割を探る!
かなこ(上智大学/ 晃華学園高校)
...タテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 活動概要:イギリスでのボランティア活動に向けて十分な英語力を身に着けるため、語学学校に通いました。またダブリンの国立博物館、国立美術館に何度も足を運び、日本...
[初等×美術×英語]教育実践inミネソタ
MISAKO(広島大学/ 広島県立広島高等学校)
...初等教育、言語教育、美術教育を経験したかった
・英語圏の人々と暮らし、英語で教育を受けることで英語力を伸ばしたかった
・日本とは異なる国で春夏秋冬を過ごし、日本を外から見てみたかった
・進路を決...
自然豊かな町で英語に浸る
なかちゃん( 神戸市立工業高等専門学校)
...会い、海外での文化や歴史などを学んで見たかった。
将来の夢が英語を必要とする職種であったため、英語力を身に付けたいという気持ち
→僕の夢は航空管制官であり英語が必須の職業で、留学して生の英語に触れ...
辛くても「今」を楽しむ大切さ
Hitomi( 清風南海高等学校)
...足りないものは、現地の人たちや一緒にボランティアをした欧米人の高校生たちと生活する中で痛感した「英語力」と、予想外のハプニングが連続して起こる発展途上国で柔軟に行動する「柔軟力」であると感じました。 ...
日本茶ツーリズムで茶畑と世界をつなぐ!
中嶋 萌絵(高知大学/ 兵庫県立豊岡高等学校)
...選んだのはマレーシアとカナダです。マレーシアは2ヶ月間語学学校に通い、大学での授業についていける英語力を鍛えることをメインで学びました。その後はカナダへ渡り、4ヶ月間大学で観光学を学びながら、日本茶の...
新規イメージング技術の創成
ツナ(京都工芸繊維大学 大学院/ 大阪府立三島高等学校)
...ことも痛感しました。 自分を発信する ずっと一人で考え込んでいても理解できない。相談したとしても英語力の乏しさから理解することができないのではないかという思いから相談できない日々が続きました。ある日、...
次世代の血管系疾患治療への新材料開発
はるき(山形大学/ 岡山県立玉野光南高等学校)
...ル、思考法など世界水準の研究推進力を身に付ける。②専門分野について世界の研究者と議論できる専門的英語力を身に付ける。③国際的な人的ネットワークを構築する。
〇結果:研究面では、ターゲットのポリマーを...