「表現すること」の豊かさと多様性を学ぶ
鹿島 大貴（埼玉大学／ 私立錦城高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Social Compass
- カンボジア
- プノンペン・バッタンバン・シェムリアップ
- 留学期間：
- 1年
- カンボジア
- インターンシップ留学
- ボランティア留学
- 教育開発
- 表現
- アート
- デザイン
- 文化交流
- フィールド
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まゆ（関西学院大学／ 玉川学園高等部）
...わせることで、返信がもらえることもあります。活動してみたい団体や企業があれば、自分の思いを最大限に表現しメッセージを送ってみるのが効果的だと思います。 留学に少しでも興味があるなら、挑戦してください。...
馬場良美（創価大学／ 山口県立華陵高等学校）
...な経験から、より深く現地の女性の生き方を学ぶことができた。 留学を決意した経緯は、大学生活で自分の表現する「世界」を広げたいと思い、留学に挑戦することにした。また、エジプトに行った理由は、大学でジェン...
原田大暉（九州大学／ 私立桃山学院高校）
...性が欠けてしまっていたからだと気づきました。そこで、自分の英語が拙いことを受け入れて開き直り、自己表現することに全力を尽くしました。幸いなことに、その無様なコミュニケーションを笑う人は誰もおらず、逆に...
Sy（京都工芸繊維大学大学院／ 私立 京都成章高等学校）
...短すぎたため現地では思うように話せなかった。そこで、私は全体ミーティングの際に、よく頻繁に出てくる表現や、便利なフレーズをメモしては帰宅後に自分でまとめていき、一つのファイルを作り、暇なときに見返すこ...
堀越 日南子（群馬大学／ 群馬県立前橋女子高等学校）
...学中は毎日日記を付け、その日の活動や出来事を振り返り、その中で自分の考えや気持ちを自分なりの言葉で表現することが、自分と向き合うプロセスとなりました。そして、自分の心のワクワクが、点と点で線となり、自...
Rina（東京外国語大学／ 頌栄女子学院高等学校）
...自身の伸ばしていくべき課題であることに気付いたため、インプットとアウトプットのバランスを取り、自己表現していくことを今後の目標としたい。 トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」 オーストラリア...
Yuzuki. U（神田外語大学／ 埼玉県立南稜高等学校）
...尊重し、最高の体験ができた。 自己肯定 ダンスエクササイズ・ズンバを通して、どんなダンスでも自分を表現できる楽しさや自分のアイデンティティに自信を持つことができた。どんなに課題が多い日でも自分を信じる...
さり（岩手大学／ 秋田県・秋田県立角館高等学校）
...する人との出会いを経験し、心が寛容になったと感じています。私が出会った人たちは、思ったことを言葉で表現するので、日本人と接するときとは違った感覚でした。思ったことは伝えるはっきりしているところがとても...
クボ（宮崎大学／ 鹿児島県立伊集院高等学校）
...がら、気持ちを汲み取って、会話を行い、人間関係を構築するのは日本にいる時よりも楽しい。日本人は感情表現が豊かではないから、何を考えているかわからないことが多いが、海外では自分の気持ちを伝えないと、理解...
