最終更新日：2021年04月05日 初回執筆日：2021年04月05日
語学力：
| 言語 | 留学前 | 留学後 | |
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| 英語 | 生活に困らない程度の日常会話ができるレベル | → | 授業や会議の内容が理解でき、必要な発言ができるレベル |
マレーシアのマラヤ大学に在籍し、交換留学生として学びながら、現地のNGOでインターンシップを行っていました。留学のテーマは「子どもの貧困をグローカル人材として解決する社会起業家になるため」です。マラヤ大学では、主に東南アジア研究を中心に学習しておりました。また、日本発信プロジェクトの一環として日本語の授業開講やイベントを開催しました。実践活動では、Dignity for Children Foundationという、貧困の子どもたちに教育支援を行うことで、貧困から抜け出すためのサポートを行っているNGOで活動していました。
将来の志として、東南アジアの子どもの貧困をビジネスで解決したいと考えており、大学入学前から大学では留学をしたいと考えていました。１年という長い期間、将来のフィールドにする東南アジアで生活し、言語、文化や習慣、価値観を学びたいと考えていました。加えて、交換留学生として現地大学で学問を学びたいと同時に、貧困の子どもの抱える真の課題やニーズは何なのかの自分なりの答えを探したいと考えていました。
結果として、留学当初の目的は果たすことができたと考えています。コロナウイルスの影響で計画より、修学期間は短くなってしまいました。しかし、前半のうちから留学前には想像していなかった人客や機会に挑戦したことで、新たな発見や違った角度からの学びを得ることができました。日本文化発信の需要や多様な角度からマレーシア、東南アジアに触れたことで、留学前には気がつくことのできなかった課題の発見につながりました。
挑戦力
一から実践活動先を確保した経験や誘われたボランティア活動やアクティビティには全て手をあげた経験などを通し、想像を超える学びと成長を実感しました。タイムマネジメントに苦戦したり、一人の時間の確保に悩むこともありましたが、とにかく挑戦し続けることで、人脈も広がり多様な角度から声をかけてもらえるようになりました。何よりも出来るか分からなくても手をあげやりきったことで、挑戦への心のハードルが下がりました。
留学を終えた今、私の東南アジアの子どもの貧困を私がビジネスで持続的に解決するという意志がより強くなりました。何よりも大好きな土地・人の元で、私が彼らの笑顔を作り続けること。そして、私だからこその価値を留学を通して教えてもらったことで、私だからできる恩返しをしていきたいです。そして、どんな道になるか不安もありますが、挑戦の先にしか見えないものがあることを留学を通して痛感し、意思が強まりました。
2019年
8月～
2020年
3月
国立大学に在籍し、英語で開講されてる授業を受講しました。プロジェクトやプレゼンテーションが多かったため、現地学生と一緒に取り組む機会も多く、クラスのサイズも20−25人程で積極的な意見を求められました。日々、日本と私について聞かれる機会が多く、日本人・私として貢献する意味を考えました。留学中には、今まで以上に日本について学習し、私のアイデンティティを考える機会となりました。授業での発言や、授業外で行われるプログラムに手をあげ続けた結果、多方面で認知してもらうことができ、視野を広げ挑戦できるフィールドを作る絶好の機会となりました。おかげで、後半には日本発信イベントのリーダーや１セメスター間日本語授業を自分たちで作ることができました。寮生活では、世界各国の留学生と生活し、自分のプロジェクトと友人達との時間の両立に苦戦することもありましたが、自己マネジメント力が向上したと考えます。
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学費：納入総額 - 円 |
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住居費：月額 - 円 |
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生活費：月額 - 円 |
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学費：納入総額 - 円 |
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住居費：月額 - 円 |
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生活費：月額 - 円 |
2020年
2月～
2020年
3月
Dignity for Children FoundationというNGOでインターンシップを行ないました。当団体はマレーシアに住む貧困の子ども達に教育を提供している学校組織です。私の主な仕事は、小学校１、2年生のクラスでのteaching assistでした。子ども達は、午前中組・午後組・1日組がおり、同じ教室内で個々人が1日のタスクを行なっていきます。１クラス60人ほどいるクラスで、学力の個人差や学習への取り組みに合わせて対応していくことは困難でした。加えて、家庭環境が複雑な子どもも多い中で、生徒同士のトラブルやメンタルヘルスのケア、ソーシャルスキルの欠如などの対応にも苦戦し、葛藤の日々でした。その中でも衛生教育や日本語の歌の授業開講など、日々感じた課題からワークショップや授業を作成し、実施させてもらいました。日本で教育を受け、第３者的視点から私だけの価値貢献の重要性を痛感しました。
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学費：納入総額 - 円 |
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住居費：月額 - 円 |
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生活費：月額 - 円 |
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学費：納入総額 - 円 |
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住居費：月額 - 円 |
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生活費：月額 - 円 |
私の留学の一番の財産は、現地で出会った友人達です。日本でも中々出会うことのない、本当にディープな話のできる友人を持つことができました。お互いがリスペクトしあいながら生活することができ、自分の国の文化や習慣、家族のことなどを赤裸々に話していました。日々、楽しい時間を共有するだけではなく、国家間の政治の話や世界情勢、社会課題にいたるまでの話し合いを行える高め合える仲間でもありました。そんな彼らに辛い時も嬉しい時も支えられたからこその日々だったと実感しています。現地の学生もとても親身に向き合ってくれ、授業やプロジェクトで沢山のサポートをしてくれただけでなく、マレーシアの様々なところに連れて行ってくれました。1人のマレーシア人の友人は、一度しか会ったことがないにも関わらず、到着初日にお迎えと会えなかった私をバディーに繋いでくれたり、手続きを手伝ってくれたりしました。そんな中でもアフリカ系イギリス人の友人は、私にとって特に特別な存在です。ただの気の合う友人というだけでなく、人生での苦労の共有やボランティア活動への参加、日々のディスカッションや将来ヴィジョンについて語り合い、高め合える最高の存在です。そして、人生について生き方について真剣に向き合ってくれ、私が苦しんでいる時、困っている時には必ず素敵な言葉とともに支えてくれました。留学先での人からの恩を一生かけて返し続けていきます。
留学を経て「東南アジアの子どもの貧困を解決する」という志が強まりました。理由は2つです。1つ目は実践活動をする中で、実際に子ども達と関わり日々山住みの課題・問題意識と葛藤する中で「この子達はすぐ大人になってしまう」と感じたからです。留学前は長いキャリアの中で10年後にはダイレクトに関わっている自分になる像を描いていました。しかし、現地に行き関わる中で、子どもの成長は待ってくれないことを体感し、いち早く私が課題と向き合っていくという思いが強くなりました。実践活動や日々の生活の中で、リアルに触れ、友人から話を聞くことのできた留学があったからこそ今の自分があります。2つ目は、何より私が東南アジアが好きであるということを実感したからです。交通や生活の困難、衛生面など日本と比べて困難に感じることももちろんありました。しかし、それさえも楽しめる彼らのマインド、人柄や土地の良さに何度も救われました。そして、留学を通じて日本人であり、これまで恵まれた環境で沢山の挑戦をさせてもらってきた私だからこその価値があることを教えてもらいました。時間へのルーズさなど表裏一体の良し悪しもありますが、何度も私を救ってくれた土地、人に私が恩返しをしていきたいという気持ちが強まりましったからこそ、志が強まったと思います。
私が留学で一番不安だったのが「希望する実践活動先を見つけることができるか」でした。おそらく多くの人にとって活動先の確保は大きな課題ではないでしょうか。私は、人脈のフル活用とお問い合わせボックスを利用したことで解決しました。初対面の方でも自分のやりたいことと思いを伝え、人から人に繋いでもらいました。実際に準備段階で繋がることのできた方と現地でお会いし、助けてもいただきました。この経験から、やりたいことを形にする際には、たくさんの方々の支えや協力が必要で、多くの方に迷惑をかけるということを学びました。しかし、多大な迷惑をかけてまでも実行したことは自信に繋がりましたし、沢山お世話になったからこそ、感謝を言葉と行動で示していくことが私の責任であると考えています。また、私の実践活動先確保では、最終的にお問い合わせボックスからメッセージを送りました。どこにもアプライの場所やフォーマットがなくてもメールアドレスやお問い合わせボックスに問い合わせることで、返信がもらえることもあります。活動してみたい団体や企業があれば、自分の思いを最大限に表現しメッセージを送ってみるのが効果的だと思います。
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