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日本とタイの放射線技術の向上を目指す
ちび(九州大学大学院/ 福山市立福山高等学校)
...開催される企業のセミナーに参加し,新たな放射線技術を学んだ.
【学術交流】
現地の大学院の講義に参加した.また,実習先の病院で自身の研究を行い帰国前に,病院のスタッフを交えて報告会をした.さら...
マーケティングで観光産業を元気にする!
mikan(琉球大学/ 球陽高等学校)
...に、経済学やカジノマネジメントについても学ぶ。交換留学を行い、現地の学生とともに、学部3年~4年の講義を英語で受講しました。前期は語学力が足りず、交換留学生用の英語の授業を受けていたため、正規のマーケ...
再エネで繋ぐ!~イベロアメリカと日本
和田隆克(ベネ)(東京大学/ 私立灘高等学校)
...①語学学校でスペイン語の学習
②ラテンアメリカトップレベル大学(UNAM)で再生可能エネルギーの講義受講・発電所見学
③UNAMで、再生可能エネルギーに関する研究(日本でのバイオマスガス化複合発電...
木質バイオマス発電を学ぶ
すもも(金沢大学/ 安積高校)
...。
行動 課題は自分で調べたことをまとめたり、グループでレポートを完成させたりするものが多く、講義の内容を理解するだけでなく、講義外の時間に自分で能動的に学ぶことが必要でした。自分で情報を探し、学...
多分野多国籍チームで臨む実践的なデザイン
ねーさん(京都工芸繊維大学大学院/ 大阪府立北野高等学校)
...学生たちとチームに分かれて産学連携プロジェクトに取り組みつつ、チームワークやマネジメント等に関する講義を受けることで実践的なデザインに挑戦してきた。
その中で私たちはUNICEFフィンランドとUNI...
目標のためにとことん突き詰めた日々
サツキ(京都大学大学院/ 京都市立西京高校)
...いたいです。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 BHUでは毎日ジェンダー教育に関する講義の準備と聴講と復習に追われていました。また、放課後にはヒンディー語のプライベートレッスンを受けて、...
理想の教育を目指して
あいか(香川大学/ 香川県立高松北高等学校)
...ました。日本とは異なる環境や指導方法について実際に子供達と関わりながら学ぶことができました。大学の講義ではペアやグループでディスカッションを行うことが多く, 教育について改めて考え直す機会ともなりまし...
地球への恩返しを目指す!!
とっしー(東北大学大学院/ 茨城高等学校)
...の理工系大学であるスウェーデン王立工科大学で、同じ学科や同期の修士課程の学生と一緒にコースワーク(講義・グループワーク・実験・レポート・WEBテスト・試験など)に取り組みました。異なる国籍・考え方・年...
森の幼稚園の本場ドイツで、1年間の実習!
キーくん(熊本大学/ 山口県立山口高等学校 普通科)
...APAN「日本代表プログラム」 ボン大学の日本学科に交換留学をした。前期では、日本学科とドイツ語の講義を受講したり、日本語の講義のアシスタントを行ったりした。特にアシスタント
では初級・中級・上級ク...
南米ボリビアで教育ボランティア!
綛井清香(筑波大学/ 都立小山台高校)
...した。
私が日本の大学で専攻しているのは日本語教育なので、毎週月曜日に行われる生徒全員に向けての講義で、日本語の挨拶や五十音が書かれた表、歌などを用いて日本語を普及するイベントも行いました。
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