留学内容

私の留学はドイツのケルン大学に留学し語学力や専門性を高めながら、フィールドワーク等を通してケルンという街における美術と社会の結びつきを探ることが目的でした。渡航後はケルン大学でドイツ語の勉強をしながら市内の美術館・ギャラリーで行われている市民向けイベントなどの美術館教育の内容を調査したほか、オークションハウスでのアルバイトを通してアート市場の現場を肌で触れました。その結果、ケルンの街の美術館で行われるイベント・教育活動の多くは受付・広告等の業務を市が代行することで、美術館の教育普及担当は研究に集中できる環境が整っていることがわかりました。また、オークションハウスでは世界中から訪れるバイヤーの方とのお話を通して、市場の流動性を知ることができました。

留学の動機

日本の大学で美術史の研究をしていた私は、日本社会の中で美術史の存在がほとんど見えないことに疑問を感じていました。自分自身の研究課題であるドイツ美術史について深く知るためにも、また社会における学びの活かし方を検討するためにも、一度日本を出てみたいと思うようになりました。実際に留学したい旨を両親に伝えた際は大反対されてしまいましたが、強い気持ちを形にしたいと考えトビタテに応募しました。

成果

ケルンという街が持つ国籍や性、年齢への【寛容さ】こそが、この街に多くの芸術家を集めギャラリーが栄え、美術館や美術品が人々にとって身近な存在となっているということを理解できた事が１番の収穫でした。

ついた力

自分を最後まで励まし切る力

自分の実力や留学生活への不安に押しつぶされそうになることが多々あり、果たして自分の留学に「成果」を生み出せるのだろうか？と自問自答する日々もありました。それでも留学し現地で活動を行うことができたのは、現地での時間を通して「その道を選んだ自分を最後まで励まし続ける力」を徐々に高めることができたからであると考えています。

今後の展望

以前は修士課程を卒業したら美術館に就職したいと漠然と考えていましたが、留学を通してドイツの文化芸術に対する対応の手厚さを見て、美術館という一つの箱の中で活動するのではなく、もう少し広い場所で日本国内の文化芸術を主体的に考え改善できるような仕事をしたいと思うようになりました。卒業後は民間団体に就職し、文化芸術と私たちの生活のより良いあり方を模索していきたいと思っています。