フィンランド教育の比較統合で学ぶ教師の姿
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...「日本代表プログラム」 現地大学でゲストスチューデントとして活動しました。通常の学生や交換留学生と違い、ゲストスチューデントは学校体験的な立ち位置なので、本来は講義だけで実験や実習活動には参加させてい...
...強しそれを日本にも活かしたいと考えたから。 大学の授業では、設計手法や課題の進め方、プレゼン方法の違いを学び得られた。インターン先では図面や模型製作、グラッフィクデザインなど実践的なかとを学び、ボスが...
...。 物事を多様に考えられる 近い国であるからこそ、同じ東アジアなのにこんなにも考え方や行動に大きな違いがあるのだと留学に来た当初はカルチャーショックの連続でした。また、外国人のバレーボールチームに所属...
...感しました。本当にそれについて知らないのと、自分が理解できない領域があることを知っているのは大きな違いで、勉強するモチベーションの向上につながります。これを勉強すればこのような使い道、用途があることを...
...や、志望大学院にも多く足を運ぶなど、キャリアや進学の準備も行った。留学中はコミュニケーション文化の違いもあり、なかなかネットワークを広げることはできなかったが、その後のリサーチに活かせる学びや、大学院...
...ログラム」 ヨハネスケプラ大学の研究機関で9か月間高分子に関する研究をおこなった．日本の研究室とは違い，給料をもらいながら研究を行うドクター以上の研究者の方々とともに研究を行うことで，より高度な研究へ...
...ていました。 深夜まで語り明かしたり一緒に料理を作ったりして、そういうなにげない日常からも文化の違いや意外な共通点を学ぶとができとても有意義でした。 ンゴロンゴロ自然保護区内のマサイの村で生活し...
...続です。特に、留学先で出会った友人は、私にとって一生の宝物です。一方で留学中に、言葉の壁や考え方の違いが原因で悩んでしまうこともよくあります。留学は、様々な事を経験し、自分自身の成長へと繋げる良い機会...
...ボランティアに参加。アメリカ現地では３つの長期インターンを経験し、ビジネスにおける日本とアメリカの違いを肌で感じた。特に「ボストン日本祭り」では人と人とを繋ぐ活動をしたいと考え、実行委員となり運営に携...
