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フィンランド教育の比較統合で学ぶ教師の姿

Lily Yuriko(慶應義塾大学/ 東京都立国際高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ヘルシンキ大学,ウェラーズヒル州立学校, The Brisbane Japanese Language and Culture School
  • オーストラリア・フィンランド
  • ヘルシンキ・ブリスベン
留学期間:
ヘルシンキ2017年8月〜3月ブリスベン2018年3月〜4月
  • フィンランド留学
  • オーストラリア留学
  • 教育
  • 子供
  • 外国にルーツのある児童
  • 教師教育
  • 教育現場
  • ヘルシンキ大学
  • 6か月
  • 私費留学
  • フィールドワーク
  • シェアハウス
  • 第二言語習得
  • 多分化
  • 多文化共生
  • 個性
  • 違い
  • バックグラウンド
  • つめこみ教育
  • 質の高い教育をみんなに

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食とコミュニティから探る持続可能な社会

松丸 里歩(国際基督教大学/ 梅花高等学校)

...た留学生活を送ることができたと思います。 留学は、あなたの人生にとってかけがえない経験になること間違いナシです! もちろん思い通りにいくことばかりではありませんが、それも学びのうち。楽しみながら壁を...

アメリカダンサーはとにかく大胆!!?

大須賀 雫( 国府台女子学院高等部)

...を学ぶ <探求テーマ> 日本の繊細さとアメリカの迫力感の要因 <仮説> 筋肉などの体つきの違い <結果> 生まれ持つ体つきの違いののみならず、内面の違いも影響していた。 具体的には、音楽...

自由なアートセラピーで心の解放を!

わかな( 青森明の星中学高等学校)

...だとわかりました。また街頭インタビューやセラピストへのインタビューでカナダと日本のメンタルヘルスの違いについても調べ、カナダの人は日本人より自己表現ができると自覚している人が多いことがわかりました。こ...

シリコンバレーという名のパワースポット

やっつん(大分大学/ )

...れている日本人起業家やエンジニアなどの人から講義・対話形式でなぜシリコンバレーで働くのか、日本との違い、苦労していること、将来のビジョンなどをお話してもらいました。 またGoogleやAppleなど...

自己肯定感を爆上げさせる教育環境って?

すず( 石川県立金沢錦丘高等学校)

...に、カナダのリッチモンドに1ヶ月間留学しました。そこで現地の高校に実際に通いながら、日本の高校との違いを実際に体感し、また、現地の生徒との交流を通して自己肯定感を高める教育環境のヒントを得ることができ...

共生社会を考えるヒュッゲなデンマーク留学

Michi( 名古屋経済大学市邨高等学校)

...マークの、学校生活を体験しました。また、デンマークやノルウェーの各地を訪れ、障害の有無や国籍などの違いのある様々な人々が暮らしやすい環境かどうかなどを見てきました。公用語でなくても英語が通じるところは...

イギリスで舞台製作を学び、世界を目指す!

島﨑 みちほ( 成城学園高等学校)

...験したことのある舞台製作の方法とは違う舞台製作の過程や、ミュージカルのチケット販売方法など、細かな違いから大きな違いまでを学ぶことが出来ました。 忍耐 スコットランドの英語はとても訛っており、聞き取る...

ジャカルタの不動産企業でインターンシップ

Kei(千葉大学/ 福島県立橘高等学校)

...イメージが出来ました。日本とは違う環境では、どのような問題が起こるのか、それは宗教や文化、考え方の違い等、どのような原因に由来するのか、それに対してどのように対処するのかという事を見聞きしながら肌で学...

本場と日本のダンスを探究し、未来に繋げる

Hibiki( 開智望中等教育学校)

...を叶えるべく、ダンスの本場と言われているアメリカのロサンゼルスへ行き、日本のダンスと本場のダンスの違いを徹底的に探究しました。レッスン一つ一つに、①「直感的に感じた」本場らしさ・②「振付を分析すること...

スペインから学ぶ観光産業と多様性

Coco( 中京大学附属中京高等学校)

...学ぶことにしました。 今まで日本人と1ヶ月も関わらない生活をしたことがなかったので、価値観や文化の違いはとても感じました。時間にルーズなスペイン人は遅刻は普通のことで、1時間半も待たされた時は文化の違...