タグの一致:9月 1件

英語で英語を学ぶ。第二言語を伸ばす力

根布長 陽樹( 独立行政法人国立高等専門学校機構 石川工業高等専門学校)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・語学留学
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • Mixtree languages
  • オランダ
  • アムステルダム
留学期間:
25日間
  • オランダ留学
  • 英語教育
  • 英語力皆無
  • ヨーロッパ
  • 円安
  • ルームシェアハウス
  • 語学学校
  • アムステルダム
  • 9月
  • 短期留学
  • 高専生
  • 石川県グローバル人材育成拠点事業第2期生

詳細を見る

キーワードの一致:162件

海外研究機関への研究挑戦

さとか(千葉大学/ 渋谷教育学園幕張高等学校)

...で活躍する技術者として社会を支えていきたいです. トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 9月から12月までイギリス,バーミンガム市にあるEU管轄の研究機関EBRIに所属し,自身の研究テーマで...

よさこいを日本と世界を繋ぐための共通語に

栗田 真由子(立教大学/ 神奈川県立横浜国際高校)

...。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 8月にバスク大学の語学プログラムに参加した後、9月からはバスク大学の社会コミュニケーション学部で、主にメディアとバスク文化、バスク語、スペイン語を学...

主体的選択

弓長春佳(マカレスター大学/ 青山学院高等部)

...夏休みは日本の大学で神経科学関係のインターンシップを行いました。 いよいよ3年生です。 9月から12月の冬学期をマカレスター大学で過ごした後、後半の1学期間をオランダハーグのライデン大学で過...

塩の大地でイネを育てる!

エリ(広島大学大学院/ 近畿大学附属広島高等学校東広島校)

...ログラム」 タイのカセサート大学に滞在し、イネ育種学の研究室でイネを栽培しました。 イネの栽培(9月~11月)。基本的に一人での作業でしたが、研究室での生活に慣れるまでは友人に頼りっきりでした。イネ...

観光を通して地方を活性化!

まっと(長野大学/ 長野県立大町高校理数科)

...者になりたい。 (独)日本学生支援機構(JASSO)「海外留学支援制度」 Liverpoolでは、9月から始まるインターンシップと調査活動に備えて英語の勉強に力を注いだ。現地の語学学校に属し、空いた時...

原子力発電の安全と発展への貢献!

マサ(福井大学大学院/ 福井県立鯖江高等学校)

...援機構(JASSO)「海外留学支援制度」 生活面では8月はポーランド人オーナーの家でホームステイ、9月は研究所内の寮、10~11月は知り合った学生と共にシェアハウスをして、常に誰かと一緒に生活する環境...

世界を舞台に活躍する栄養士への1ステップ

みちえ(お茶の水女子大学/ 横浜市立南高等学校)

...した。 単位・留年 休学・留年 井の中の蛙大海を知らず 私が休学をし留学を開始したのは、2016年9月初旬、修士2年生のときでした。周囲の同級生は就職活動を終え、修士論文を完成させるべく日々実験に取り...

女性エンジニアが働きやすい環境作り

青木怜佳(香川高等専門学校/ 香川高等専門学校)

...うに見つけられなかったためです。その中で見つけたインターン受け入れ先は派遣会社および語学学校です。9月から12月まで派遣会社の起業を行うためにインターンにより派遣業務の基礎を学びました。業務内容はビジ...

レスター大学での実践活動とがん研究室配属

やっくん(名古屋大学/ 高田高校)

...した。 ②について、がんの先端研究を行っている同大学の研究室に約1か月(2017年8月26~9月21日)所属し、がんの腫瘍微少環境を担うマクロファージについて研究しました。PCR法やジェノタイピ...