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紛争当事国で平和構築を学ぶ!

Karabo(東京外国語大学/ 山形県立山形東高等学校)

...に進学しますが、大学卒業直後は就職し、実務的な経験をさらに積みたいと考えています。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 プロテスタント人文社会科学大学開発学部平和紛争研究学科に所属し、平和...

違う見方で新たなビジネスを!

けーた(慶應義塾大学/ 神奈川県立横浜緑ケ丘高等学校)

...しながら現地単位取得を伴う留学) 経済・商・観光 University of Arkansas, J. William Fulbright College of Arts and Sciences. ...

バイオエタノールで世界に自由を!

まみ(金沢大学/ 滋賀県立彦根東高等学校)

...バル展開しているメーカに就職し、日本のものや風習を世界に届けていきたいと思います。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 昼間は大学で研究を行い、休日は大学の友人たちと旅行やご飯を食べに行っ...

高齢者と友達になる留学

ひかり(秋田大学/ 山形西高等学校)

...を介さない関係を築くことで、「支え合い」「与えること」は実現できるのかと思います。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 私は、フィンランドのラップランド州という北極圏で一年間生活してきまし...

スペインのグローバル企業で実践的に学ぶ

Shin(北海道大学大学院/ 松江工業高等専門学校)

...なってきたため、職種は検討中。また、就職後、何らかの形で留学することを考えている。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 その他 ・マーケティング部 出社1日目に製品や業務内容の説明をして...

グローバルで戦える研究者としての土台作り

しゅん(筑波大学/ 山手学院高等学校)

...極的な活動を見倣い、筑波大をより環境に配慮した大学に変えていきたいと思っています。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 前期(~12月)は留学生用の英語の授業、専門の有機化学の授業が生活の...

AI研究インターン、将来はメンタルケアに

さがたけ(八戸工業高等専門学校/ 八戸工業高等専門学校)

...ばかり上から言われ続ける日本での生活に違和感を覚えていました。そんな時に見つけたのがトビタテ!留学JAPAN日本代表プログラムでした。成績不問で返済不要の奨学金をもらいながら自分の好きなところに行って...

環境教育の本質を考える留学

ユカ(石川県立大学/ 金沢高等学校)

...大学での講義で水資源管理や開発に関する知識を身に付け、その後教育機関でアンケート調査を行う。また、JICAエコヘルスという環境教育プロジェクトの見学、日本文化発信プロジェクトとして華道や書道をラオスの...

素材、加工、意匠

fuji(東京工業大学/ 奈良女子大学附属中等教育学校)

...具体的に決断することが出来た。これからはその目標から逆算して進路を決めていきたい。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 建材とその加工法から導かれる建築デザインの可能性を探求するためにデン...

熊本と高雄~モノづくり✖観光~

まゆ(尚絅大学/ 尚絅高校)

...インターンシップにおいて業務の際に活かすことができました。 主体的・積極的に動く トビタテ留学JAPANは、企画の立案やスケジュール管理、実行など、1から10まで全て自分でやらなければいけません。...