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LGBTQにおける高校生の意識の違い
あり( 八千代松陰高等学校)
...すべての人が暮らしやすい社会の構築に貢献したいです! トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 カナダの公立高校でLGBTQの意識調査をしつつ、語学留学として勉強にも励んでいた。現地では普通に授...
大好きな音楽を学びに韓国へ行きました
そんちゃん( 上尾高等学校)
...ワーキングホリデーで働きに行こうと今は考えています。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 留学した学校はほぼ同年代の生徒で、それぞれのレベル...
自分の目で知る世界、今の私ができること!
あおい( 山梨県立甲府第一高等学校)
...支援で教育をうけ自立しようとして努力している少女との対話。 小学4年の時「チョコレートと青い空」を読んで、世界の貧困問題や児童労働・格差社会が気になるようになった。夏の自由研究でさらに調べフェアト...
地元の田舎に貢献
こころ( 広島県立加計高等学校芸北分校)
...ろいろな人と関わっていきたいと思うようになりました。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 現地の学校で友でちと授業や学校のイベントなどに取り組みました。学校の課題は多くプレゼンテーションが...
異文化交流と研究を通して多様性を考える
小倉和己( 京都府立嵯峨野高等学校)
...日々の学習など努力していきたいです。
トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 多民族国家であるアメリカの多様性の受け入れ方、障碍を持った研究者の方にお話を聞きチームにより貢献で...
CSV事業創出を学ぶインターン
森田雄太郎(早稲田大学/ 南高等学校 )
...品は近所の地元スーパーで週末にまとめて調達。 生活 食事 インド飯について ・「郷に入れば郷に従え」ということで周りに合わせて食べていたが、やはりお腹に合わないものは合わず、、、。
・日本にいるイン...
熊本観光地改善
たまお(尚絅大学/ 尚絅高校)
...た今、より質の高いサービスを提供したいと思っている。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 地元の観光地改善を課題に中国へ留学し、アンケート調査にて現代中国人の消費動向を理解することができた...
成長できた3ヶ月
種植莉乃( 聖徳学園高等学校)
...ジーランド テプケ 短期(3か月以内) 2ヶ月半 私の留学のテーマは「ニュージーランドの教育を知る」です。そこでニュージーランドの小学校の見学、そして幼稚園でアンバサダー活動も含めた一日先生体験をさせ...
ニューヨークボーディングスクール留学
龍馨(東京学芸大附属国際中等教育学校/ 東京学芸大附属国際中等教育学校)
... アメリカのニューヨークにあるボーディングスクール「The Stony Brook School」にSSATやTOEFLiBTなどの試験を受けて合格し留学しました。
単純な英語力向上や、知識の学...
日本PR@香港
かーたー(東京外国語大学/ 鹿児島県立鶴丸高等学校)
...た。また実践活動としてインターンを行い、商談会の手伝いをすることで経験を積み、生活雑誌「ハロー香港」の取材、編集に携わることで魅力発信の方法を学んだ。また近い将来、香港ひいては世界のトップ経営者となる...