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畳を海外へ!イグサ留学!
しんちゃん(熊本県立大学/ 大牟田高校)
...ーンにおける英語での対応や畳自体の説明など実践で行いました。 留学先探し インターンシップ インターシップ先の見つけ方 私が一番大変だったのはインターンシップ先の見つけ方です。
計画書を申し込む時に...
世界で通用する情報伝達者に!
テン(法政大学/ 南山国際高等学校)
...プ先では上記の知識や能力を実際に行動に移すように心がけました。1つ目の留学エイジェンシーでのインターシップではYouTubeを通して会社と留学についての発信を行いました。大学で身に付けた編集や原稿作成...
国際交流から考える地域活性化
Mitch(東日本国際大学/ 東日本国際大学附属昌平高等学校)
...ィスカッションをし、二人一組で話し合いをする機会が多く、自分の意見や考えを求められます。
インターシップではイギリスのハイスにある、日本語補習校で日本語を教えていました。現地の子どもたちとの交流する...
口腔保健を通して世界中の人々の健康を守る
あや(東京医科歯科大学、長崎大学/ さいたま市立浦和高等学校)
...feや栄養状態、食事に与える影響を調査した。
また、ウガンダでの手指消毒剤等を扱う企業でのインターシップでは、市場にある衛生商品のマーケット調査やウガンダのアニマルヘルスの現状に関して現地獣医師への...
国際開発を学んで、世界平和にする!!!!
Saya(早稲田大学/ 横浜共立学園高等学校)
...を履修していました。
加えて、イースターの休暇を利用して、アフリカのタンザニアにてNGOにインターシップを行いました。そこでは、sustainable tourismとマーケティングの仕事を行いまし...
主体的選択
弓長春佳(マカレスター大学/ 青山学院高等部)
...で過ごし、自分で主体的に前進することを学びました。アメリカで現地の電話を買うから興味に適ったインターシップを探すまで、自ら行動しないと何も得られません。周りの協力があり自らが先陣を切って行動を起こすこ...
観光を通して地方を活性化!
まっと(長野大学/ 長野県立大町高校理数科)
...の地方を活性化する」ことをテーマに英国のリヴァプールとバースへ観光産業のッ実態を調査し、自らインターシップ性として観光産業に携わる留学を4か月間した。リヴァプールでは自身の課題であった英語力の成長を軸...
大学での化学講座とディスレキシア研究
三銃士( 長野県飯田高等学校)
...ったが将来研究職を目指しているのでためになった。 次のベーリンガーインゲルハイム製薬会社でのインターシップは、ドイツ中から選ばれた20人の優秀な高校生と様々な実験をしたり会社の中で説明を受けた。学年の...