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研究とスポーツ現場を繋ぐトレーナー
苑子(筑波大学/ 群馬県立高崎女子高等学校)
...学) 医療・歯学・薬学・保健・リハビリ・スポーツ学 ラフバラ大学・オスロスポーツトラウマリサーチセンター・ニューコビンファルスターハンドボールクラブ イギリス デンマーク ノルウェー レスターシャー・...
ブラジル刑事法研究
神代貢志(広島大学/ 福岡県立筑紫丘高校)
...ル刑事法知識の獲得→研究論文の公表
・今後の研究に必要な人脈の形成→サンパウロ大学アジア法研究センター幹事、ブラジル法の会・会員に就任
・語学の向上→日伯法社会学系のセミナーの通訳依頼がくるまでに...
観光において魅力的な駅舎を学ぶ
S.I(岩手大学/ 岩手県立盛岡北高等学校)
...とアプローチの仕方を教わった。また、ビクトリアにある盛岡関連の土地や石碑、観光インフォメーションセンター等も訪れた。 岩手県観光の外国人観光客において、スキー目的の客は多く紅葉目的の客は少なかった。理...
台湾vs日本?書写教育比較!
Sachiyo(広島文教女子大学/ 広島県立西条農業高校)
...台南 長期(6か月以上) 12か月 日本と台湾の書写教育を比較するため、1年間国立成功大學の語学センターで中国語を学びながら、地域の書道教室や小学校に通って台湾の書文化や書教育を学んでいました。留学の...
ウミガメ救出大計画
ふくちゃん( 市立札幌開成中等教育学校)
...す。現地の学校に行かず、ボランティアハウスで生活しました。ボランティアハウスの近くの海洋生物保護センター、El tortugarioで働きました。ウミガメとクロコダイルとイグアナが飼育されています。私...
真の国際協力とは~自分なりの答え~
浅野 さやか( 愛媛県立三崎高等学校)
...た。1つ目は協力先である現地の人々から・2つ目はする側の人間、つまり私たちの考え方からです。ケアセンターでのチャイルドケア活動だけでなく、周辺地域でのコミュニティ活動も行い、現地の人々と交流を深めまし...
南アフリカでキッズのケアボランティア活動
なかしま さやか( 桐光学園高等学校)
...ボランティア活動 短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む) タウンシップのケアセンター 南アフリカ ケープタウン 短期(3か月以内) 2週間 ケープタウンで世界中から集まってきた30...
大学での化学講座とディスレキシア研究
三銃士( 長野県飯田高等学校)
...とは主張しなければならないということを学びました。 ドイツでの大学入学許可をいただきましたが、センター試験は受けなければなりません。また残された1年半の高校生活の中で学力を含め、ある一定の成績も出し...
コーチの元で、チェスマスターを目指せ!
ホトケドジョウ( 関西大学 高等部)
...Jovan(International Master)による個人レッスン ウルグアイ セルビア センタ・ベオグラード・モンテビデオ 短期(3か月以内) 40日間(セルビア)・14日間(ウルグアイ) チ...
ザ・自分探しの旅ー移民とは何かー
山崎なつこ(茨城大学/ 千葉県立佐原白楊高等学校)
...の生活・制度に少し違和感を覚えたのがきっかけである。
実際に計画を立てる際には、その国の移民センターや大学関係の先生にアポを取り一緒に調査したり、海外に住んでいる日本人はどうなのかと疑問を持ったた...