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政治に関するアンケートを実施する
川島 りこ( 日本大学高等学校)
...析して視野を広げ、最終的には日本の政治を引っ張って行けるような存在になりたいと思っています。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 【ロサンゼルス】
期間:7/29〜8/9
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イギリスで学ぶ、持続可能な社会支援の形
Anna(早稲田大学/ )
...、「持続可能な社会支援」を日本に普及させるためのアクションを起こしていきたいと考えています。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 その他 英国唯一のアフリカ・アジアの地域研究...
イタリアで学ぶ昆虫飼料の役割と未来の畜産
まっきー(香川大学大学院/ 徳島県立徳島科学技術高等学校)
...取り組んでいき、将来は輸入に頼る日本の畜産を変え、安心安全で持続的な畜産生産を発展させたい。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 交換留学先であるトリノ大学で11ヶ月の間、昆...
多様性が当たり前の学校を目指して
高橋さえみ(神戸市外国語大学/ 兵庫県立宝塚西高等学校)
...学を含め、多様な挑戦へのサポートができるような人になり、彼らの成長を支える存在を目指します。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 大学独自のもの 留学先の大学は秋・春・夏の3...
地域住民の目線から保健医療を考える
大井 瑞葉(群馬大学大学院/ 高崎女子高等学校)
...と考えています。そして、それらの力を携え、いつか国際協力の場で活躍できるようになりたいです。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 キール大学で9か月間(2ターム分)交換留学を...
利益相反研究で患者さんのための医療を実現
村山安寿(東北大学/ 東京都立日比谷高校)
...の医師としてどんな人間かを規定するためにも重要であると考えるため、今後も継続していく所存だ。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 大学独自のもの 医療者は製薬企業や医療機器企...
オンラインでは学べない脱プラを学ぶ
江口優斗(同志社大学/ 同志社香里高等学校)
...いないが、これからも自分の興味や好奇心を大切にして自発的に行動し、たくさん挑戦していきたい。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 【生活】
私は、留学中ホームステイで生活し...
クルマを通して世界、そして日本を知る
世良田 裕貴(東京大学/ 六甲学院高等学校)
...らず、ものづくりを通して日本という国と人々を海外にアピールできる道に進みたいと考えています。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 100%タイ人の屋上換気扇を製造する中小企業...
オランダでアニマルウェルフェアを学ぶ
森の日記(九州大学、京都大学大学院/ 福岡県立明善高校)
...界の動向をいち早く察知しながら日本の農家や企業の海外進出を助ける仕事がしたいと思っています。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 交換留学の授業の受講、農家でのボランティア、...
イタリアで伝統的な家具修復の技術を学ぶ!
Hikaru( 北海道おといねっぷ美術工芸高等学校)
...また、工芸を通して世界中の人たちと関わっていきたい、工芸の輪を広げていきたいと思っています! トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 イタリアのフィレンツェで伝統的な家具修復・製...