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直感を信じて飛び込んでみた大学院留学!
あやかめ(慶應義塾大学/ 茗溪学園高等学校)
...でみた大学院留学! 大学院進学(修士号・博士号取得) 哲学・心理・教育・児童・保育・福祉 シェフィールド大学 教育学専攻修士課程:言語と教育 イギリス シェフィールド 長期(6か月以上) 約13か月...
島国イギリスで農業経済・農業政策を学ぶ
ヤマダイスキー(京都大学/ 北海道札幌南高等学校)
...ーについて、などといった内容を学びました。「実戦力」を重視していて、授業では統計データの分析やフィールド調査も行いました。結果としては、やはりイギリスの経済や政策は現地の実情に即したものが多く、日本で...
ニューヨークで合氣道修行
合氣道の五月女(千葉大学大学院/ 千葉県立千葉西高等学校)
...く力を付けることが目的の一つにあった。また、海外の道場とのネットワーク形成をし、将来活躍できるフィールドを構築することが大きな目的だった。
結果、アメリカだけでなく、南米やヨーロッパ、アジアのそれ...
国連×国際人権法
あかね(慶應義塾大学/ 昭和女子大学附属昭和高等学校)
...国際支援が行われているのか、ジュネーブ国連欧州本部でのインターンシップとルワンダ・ヨルダンへのフィールドワークを実施した。その結果、自身のキャリアを再考する機会になった。 日本の大学で国際法の研究に限...
都市と建築を学び、思考するパリでの日々
クボタク(京都大学大学院/ 県立岐阜高等学校)
...te フランス パリ 長期(6か月以上) 12ヶ月 国立パリ建築大学ラヴィレット校に留学し、フィールドワークと実習を通して、都市状況の的確な読解力と、都市状況と相関する建築・都市デザインを学修しまし...
ビジネス留学!!
あきこ(滋賀大学/ 京都成章高等学校)
...じてあげることで、段々状況が改善されていきました。 トビタッたことで、広い世界を見て、この広いフィールドで活躍できるビジネスパーソンになりたいと強く思いました。内定先の企業では、海外営業に配属が決まっ...
”子供と私と薬局と”ベビーシッター×薬局
りほ(熊本大学/ 川島学園れいめい高等学校)
...高等学校 熊本大学 薬学部・薬学科 ”子供と私と薬局と”ベビーシッター×薬局 その他のテーマ フィールドワーク ドイツ人一般家庭、株式会社 World AuPair Japan、IIK(ドイツ語、語学...
アーキテクチャを探る留学
張 致遠(九州大学/ 大連理工大学附属高中(中国))
...:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学) 建築・土木・都市環境 シェフィールド大学(建築・ランドスケープ) 中国 イギリス シェフィールド・北京 中期(6か月以内) 半年 英...
イタリアで学ぶ文化外交政策
Erina(神戸大学大学院/ 金蘭会高等学校、武庫川女子大学)
...す。 適応 文化への適応、環境への適応、交流への適応、全てが柔軟になりました。 文化外交というフィールドで日本と国際社会に貢献し、それらの経験を次世代にも伝えていきたいと思います。 トビタテ!留学JA...
田沢湖へのクニマス里帰りのために!!
門脇ひなた(岩手大学/ 秋田県立大曲高等学校)
...インターンを行った。主に2つのプロジェクトに関わりながら、大学院生向けの授業を聴講したり、湖でフィールドワークを行ったりした。その後、受け入れ先を生物学部に移し、生態系を学びを中心に、フィールドワーク...