ハワイ州マウイ島の小学校でボランティア！
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幸せの国フィンランド、現地の教育を学ぶ旅
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日本語教育の持続的マネジメント実践
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アメリカでディベートを学び全米優勝
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...インターンシップに参加しました。主な活動内容は現地で日本語を勉強している生徒のクラスに入り、生徒や先生方のサポートをしました。授業中は生徒の質問に答えたり、ワークシートが解けているか声を掛けたりし、授...
...挑戦し、②を実践しました。 結果的には、私の日本の大学では受講できなかったフランスの雑誌の授業で先生や学生の意見を聞くことが出来、視野が大きく広がりました。また彼らとともにプレゼンを作成することで、...
...ぶことができました。大学の授業に関してはsports、cooking などきちんとした設備で優しい先生方に指導してもらえたことで自分が興味があるものを改めて考えるとてもいい機会になりました。 行動、適...
...ーティングのために毎日作業しながら、自主的に調査に出かけていた。また、アカデミック・アドバイザーの先生が留学のときに決まっていたので、定期的にミーティングをした。基本的に自分でスケジューリングをしなけ...
...、日本以外の国に実際に住んでみて、どう違うのか経験したかったことと、語学力の向上です。 担当教官の先生が不在・日本とインドネシアの実験環境の違いにかなり戸惑いました。厳しい条件下でどれだけいい成果を生...
...半近く要した．アメリカといっても，大学によるが，とにかく何度も連絡を取る，または現地でお世話になる先生に早めに相談してください．渡航前で語学に自信のない方は，所属大学の国際課の方の協力を依頼してくださ...
...題の進捗を発表しながら、アイデアの検討や作業を進めていくという授業の進め方をしていました。その時に先生も学生もいろんな意見を共有し合い、個人に対してもたくさんのアイデアをくれていたので、異なる言語を用...
...PAN「日本代表プログラム」 留学先はロサンゼルスこども病院の病理診断科の嶋田教授の元だった。嶋田先生は神経芽腫という小児の腫瘍の世界的な権威である。その元で１ヶ月間神経芽腫の病理診断や最新の研究につ...
...外者」という感覚を初めて味わいました。ハワイから帰国後、英語への興味・関心が高まり、独学や、大学の先生に勧めてもらった「多読」という方法で英語を勉強しました。「多読」は英語圏の子供たちが読むような非常...
...の中で現れる母語の影響、クラスメイト間の相互影響などの他、教科書がどのように組み立てられているか、先生がどのような方法で教えているかなど、教える側・学ぶ側両方の側面から言語教育を体験することができまし...
