キーワードの一致:678件
教育制度は作るだけじゃなくて育てるもの!
りょーこ(千葉大学 / 東京都立戸山高等学校)
...ランド ヨエンスー 長期(6か月以上) 9ヶ月 現地の小中高でのフィールドワークを通じて学生・親・先生がどのように幼稚園から大学までの無償教育を捉え、制度を機能させているのか学んだ。 教育機関の私費負...
小児外科プロフェッショナルを目指して
ゆぅくん(香川大学/ 広島県・修道高校)
...ではチームの一員として助手に何度もつかせていただき、大変良い経験となりました。日本に留学されていた先生も多く、手技に日本の美を感じることもあり、症例数が多いゆえスピードも速く、レベルの高い手術が行われ...
語学研修と異文化交流
さっほー( 斐太高等学校)
...生になり、先輩がトビタテで留学したことを知ると、トビタテの奨学金制度やトビタテ生に魅力を感じ、また先生に勧められたこともあり、応募を決意しました。学校に通って色々な人と授業を受けたり交流したいと思った...
broaden my horizons
ひろやす( 大阪府立泉北高等学校)
...ーで、ほぼ一日(昼食はホームステイ先に戻る)授業に参加させてもらったり、子供たちの弁当を洗ったり、先生たちの補助的な役割を果たしていました。
ガーナでの活動を通じて、僕は日本で生活をするよりも、人間...
語学の先にある学びを感じる!!
ひな( 清泉女学院高等学校)
...グラム」 1週間の語学学校は日本人に加えて学生さえいなかったので心細かった。ホームシックになったが先生の言葉で少し自信がついた。
9週間の現地校生活には意外と早く慣れた。学校の雰囲気から生徒まで明る...
近代中国の歴史を学ぶ/異文化にトビコム!
南京嬢(豊橋技術科学大学/ 長岡工業高等専門学校)
...ており、その研究をより深いものにするため、中華人民共和国江蘇省南京市にある東南大学建築学院の汪暁茜先生のもとに1年間留学した。
学校生活・研究生活は汪先生の指導のもと、学内外の図書館や公文書館などで...
航空宇宙工学の最先端へ!
ワタル(東北大学/ 山口県立徳山高等学校)
...うという状況だったので、留学前に留学先の大学で単位互換できる授業があるかしっかり確認し、教務担当の先生と相談した。帰国後も、成績証明書をもらって、大学の方で単位認定があったりと、色々作業がありますが、...
三重県と私
けん(三重大学大学院/ 愛知県立新川高等学校)
...した。 私は海外の様々な体験談を聞くことで、海外に行きたいと思うようになりました。そこで、研究室の先生から留学の機会を頂き、またトビタテと出会うことで、よりグローバルに活動できる人材になりたいと思うよ...
専門に対して他分野からのアプローチを学ぶ
Shiro(長岡技術科学大学 大学院/ 釧路工業高等専門学校)
...,実験環境を整え,実験データの補足を行っている.
今回受け入れていただいた,ケンブリッジ大学の先生は,もともと面識はなく,一から自分で連絡をとり,留学受入の許可を得る作業まで行ったため,すごく大変...
日本語教育&ケアボランティア:スリランカ
Arata ( 私立麻布高等学校)
...凧揚げなどをするとともに、日本語授業、折り紙教室なども行った。子供達には英語が通じないので、現地の先生に通訳してもらいながら授業を行った。数や動物の名前をカードで覚えるとともに、習ったことが出てくるよ...